最新泰山版2019信息技术第四册教学计划.docxVIP

小学信息技术第四册教学计划 一、教学理念 随着社会的发展进步， 教育改革的进行， 小学教材的改革也是不断推 进。特别是本次小学信息技术课程的教材较之老版本的教材出现了很 大的改变。从内容的选择、 教学理念的贯彻、教学方法的要求等方面 都有了较大的变化。 特别是很多的手机软件教学的引入， 也是这次教 材改变的一大特色。 而在当前教育中， 信息技术核心素养作为一个近 些年新提出的概念， 也得到了越来越多人的广泛重视。 信息技术学科 核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任 四个核心要素组成。 通过教学能够让学生能提高学生思维能力、 动手 实践能力、解决问题的能力、创造能力，从而提高学生的综合能力和 创新能力。 二、教材分析 本册教材跟上学期教材的整体编排在布局上还是一样的。 主要包 1.四格漫画：从生活中发现问题，明确任务。 2.学习目标：确立目标，分析任务。3.做中学：在探究的过程中逐步找到解决问题的方法。 4.小秘笈：实用的小技巧，适时点拨关键操作。 5.练一练：用学到的 知识创新、实践、探索。 6.我来说：记录、分享、表达创新与实践的 过程。 7.新视窗：提现了信息技术的育人价值，融合人文、科技、传 统文化。 本册教材内容包括三个单元： 第一单元记录精彩瞬间， 第二单元讲述家乡故事，第三单元体验智能技术。 第一单元一共包括了三课其实就是一个学习照片的获取与编