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可爱、活泼、机灵、顽皮 抓耳挠腮、晃来晃去、得意洋洋、挤眉弄眼、津津有味、目不转睛 * 猴山上的猴子多么可爱啊!它们有 的 ,有的 ,还有 的 。 * 你觉得哪只猴子最可爱? 仔细观察它的动作、神态, 想一想它可能在做什么或者会说什么 ? * 除了假山上的猴子,你还 看到了什么? 如果此时此刻,你也在猴 山旁看猴子,你的心情会怎样? 一只猴子躺在妈妈的怀里,妈妈在给它挠痒痒,它眯着眼在睡觉,多幸福啊! 有一只猴子蹲在高高的山顶上,它两只手拿着一个大苹果津津有味地吃着,看它悠闲自在的样子,它大概就是美猴王吧。 瞧,有一只猴子更有趣了,它把香蕉竖在鼻子上,好像在表演杂技一样,人们看着它忍不住哈哈大笑起来。 写话要求 1、开头空两格,标点符号独立占格。 2、把字写满格、写工整,不会写的字 用拼音代替。 3、用准词语,写通句子。 星期六, 带着我们到 去 。假山上的猴子 !你看,它们的样子 。有的在 ,有的在 ,有的在 还有的在 。它们真是 ,我们 它们。 * 猴山看猴 星期天,老师带着我们到动物园的猴山看猴子。 猴山上的猴子多可爱呀!它们有的蹲在假山上,津津有味地吃东西,它吃的是什么呀?仔细一看是一个大苹果。有的把尾巴缠在树枝上,来回地荡秋千;还有的上窜下跳,朝着观众做鬼脸。你看那只假山顶上的小猴子最有意思啦!它手里抱着一个大苹果,下面还有一只小猴子,眼巴巴的看着它,好像是在等着它赏赐自己一口。哈,它爬的可真高,一定是它怕这只小猴子抢吃它的大苹果。哼,不懂得爱护幼小!哈哈哈...... 假山就像猴子的乐园,它们在这里自由自在,生活得多快乐 啊! 星期天的早上,天气格外晴朗。老师带上我们去动物园参观猴子。我们到了参观的地方,同学们都围绕着花坛边看边说。 我们看到一群猴子正在假山上调皮地玩耍,它们一个个目光都注视着前方,好像在说:“同学们,欢迎你们来到这里。”同学们一个个目不转睛地看着猴子们争论。坐在最上面的肯定是猴子王,猴王还得意地吃着苹果,小猴子好像在对猴王说些什么;有的小猴子还躲在假山后面,害羞着呢!有的小猴子好像在荡秋千,还有的互相关心着,还有的正在津津有味地吃着梨,看见它们一个个调皮的样子,很讨人喜欢。 参观完了,我们依依不舍地离开了动物园。 谢 谢 《观猴》看图写话 小学语文二年级上册 小猴正在走钢丝。 小猴正在爬树杆。 小猴正在吃树枝。 小猴正在看着游客们。 小猴正在吃东西。 小猴正在跟游客们玩耍。 小猴正在向我们招手。 小猴正在玩可乐瓶。 小猴正在倒立。 小猴子的样子可真有趣呀!有的在( ),有的在 ( ),有的在 ( ),还有的在( )。它们真是( )! 吃香蕉 玩可乐瓶 倒立 跟我们打招呼 太可爱了 猴子在 。 ? ? ? 同学们,从图中你们知道时间是在什么时候吗?地点在哪里呢?人物都有谁?他们都在做什么事情呢? * _______(什么时候),(天气怎样)________,(谁)_______来到_______(什么地方)_________(干什么)。 时间: (星期六) 地点: (动物园) 人物: (老师和同学们) 做什么: (去动物园观看猴子) 天气: (风和日丽、碧空万里、碧空如洗) 星 期 六 , ( 老 师 ) 带 着 ( 同 学 们 ) 到 ( 动 物 园 ) 去 ( 观 看 猴 子 ) 。 * 假山顶上 假山前 假山脚下 假山后面
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