2016春鄂教版科学三下第13课《怎样让衣服干得快》.pptVIP

东城腾龙小学 罗腾英 1.将两块同样大小的湿布,一块用取暖器烤,另一块放在桌面上， 让它在自然条件下发生变化。 2. 仔细观察两块布上的水各自发生了什么变化。填写好实验报告单。 3、注意：用镊子夹着布烤时，要小心手被烫伤。 风的作用的实验要求： 1.将两块同样大小的湿布,一块夹在铁架上用吹风机吹,另一块夹在铁架上， 让它在自然条件下发生变化。 2. 仔细观察两块布上的水各自发生了什么变化。填写好实验报告单。 3、注意：两块布的距离尽量离远点。 温度对比实验的要求: 时间 条件 2分钟 4分钟 结论 自然条件下 （布上的水） 温度越（ ） 水蒸发越（ ） 取暖器烤 （布上的水） 温度越（ ） 水蒸发越（ ） 变化不明显 变化不明显 干了一点点 布上的水已经干了 温度对比实验报告单 慢 快 高 低 时间 条件 2分钟 4分钟 结论 自然条件下 （布上的水） 风越（ ） 水蒸发越（ ） 吹风机吹 （布上的水） 风越（ ） 水蒸发越（ ） 变化不明显 变化不明显 干了一点点 布上的水已经干了 风对比实验报告单 慢 快 大 小 温度越高，水蒸发越快；温度越低，水蒸发越慢。风越大，水蒸发越快；风越小，水蒸发越慢。 　水蒸发的快慢与蒸发面积有关的实验要求： 用滴管分别在纸上滴上两滴水，然后用尺块把其中一滴水轻轻地尽量地赶开，另一滴水不动，保持自然状态，观察两滴水发生的变化。 蒸发面积 ，水就蒸发得 ，蒸发面积 ，水就蒸发得 。 大 快 小 慢 水蒸发的快慢与蒸发面积有关： * 蒸发面积越 水蒸发越 蒸发面积越 水蒸发越 温度越 水蒸发越 温度越 水蒸发越 风越 水蒸发越 风越 水蒸发越 大 快 小 慢 高 快 低 慢 大 快 小 慢 　实验结论 水蒸发的快慢与蒸发面积、温度和风有着密切的关系。 1？ 2？ 晒谷 哪一种晒谷子的方式更科学？为什么？ 这种方式好吗？请说出你的理由。 * 把同样多的水分别装入不同的容器里，将容器放在一起，几天后，容器中的水会发生什么变化？ 课外拓展 在相同的两张纸上分别滴上少许同样多的水，再把它们分别放在阳光下和阴凉处，观察比较发生的现象。