贵州省台江县第二中学2011-2012年九年级物理第十三章单元试卷 人教新课标版.docVIP

九年级物理（十三章 力和机械） 注意事项： 1．本试卷共4页，五大题，24个小题，满分100分。考试时间100分钟。 一、单项选择（将答案序号填入相应表格，每题3分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、一个成年人的重力最接近： A、6N B、60N C、600N D、6000N 2、下列情况中，物体不受摩擦力的是： A、小车静止放在水平地面上 B、木块静止放在斜坡上 C、货物随传送带一起斜向上匀速运动 D、足球在地面上滚动得越来越慢 3、图1所示的四种用具中，属于省力杠杆的是： 4、杠杆、滑轮、轮轴和斜面都属于简单机械，使用这些机械： A、能省力 B、能省距离 C、能改变力的方向 D、上述三种情况均有可能 5、如图2所示的几个实例中，有利于增大摩擦力的是： 6、如图3所示，杠杆刚好在水平位置平衡，若要使它继续这样平衡，可采用的办法是：（每个钩码质量相同） A、两边各减少一个钩码 B、两边都向外移动相同距离 C、左边减一个钩码，右边左移一格 D、两边都向内移动相同距离 7、课堂上，老师用小磁块将图片固定在竖直悬挂的磁性黑板上，小磁块能静止在黑板上不会滑落的原因是： A、黑板对它的吸引力与它受到的重力相等确 B、它受到黑板的吸引力大于受到的重力 C、它受到的重力与黑板对它的摩擦力相等 D、它受到的重力大于黑板对它的摩擦力 8、如图4是超市里搬运货物的小推车，设货物均匀摆放在车内，当前轮B遇到障碍物A时，顾客向下压扶把；当后轮C遇到障碍物A时，顾客向上提起扶把。下列分析正确的是： A、小车可视为杠杆，下压扶把时支点是前轮B B、小车可视为杠杆，上提扶把时支点是后轮C C、上提扶把时比下压扶把时省力 D、上提扶把时比下压扶把时费力 9、用一个重为10 N的动滑轮来提升重为100 N的重物，若忽略绳重及摩擦力，则实际工作时的最小拉力是： A、正好是60 N B、正好是55 N C、可能是40 N D、可能是60 N 10、如图5所示的自行车，从它的结构和使用来看，它应 用了许多物理知识．下列有关它的说法中不正确的是： A、人坐在车座上时受到弹力 B、刹车把手相当于费力杠杆 C、车铃应用了声音发生和传播知识 D、轮胎和脚蹬做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 二、填空题（每空1分，共18分） 11、如图6所示，利用定滑轮，动滑轮及滑轮组匀速向上提升重物。已知作用在绳子自由端的拉力F甲=F乙=F丙=50N。若不计动滑轮重和绳与滑轮之间摩擦时，提升的物重分别是：G甲为______N，G丙为______N。若动滑轮重3N，不计绳与滑轮之间摩擦，提升的物重G乙为______N。 12、实验证明，在同一地点，物体受到的重力与 成正比，即物体重力与质量的比值g是一个定值，这个值是 ，它表示的意思是 ，要求不精确的计算常取g= ，那么质量为3kg的物体，受到的重力是 N；小宇的体重为392N，则他的质量为 kg。 13、汽车在紧急刹车过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车具有 ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变 ，在相同的条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离比路面没有水时 。因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”。 14、弹簧测力计是用来测量 大小的工具，它是根据 的原理制成的。如图7所示弹簧测力计的示数是 N。 15、在探究杠杆平衡条件的实验中，实验前若发现杠杆左端下倾，应将杠杆上的平衡螺母向 （左或右）调，使杠杆在 位置静止，这样做的目的是 。 三、实验探究题（每空2分，共22分。） 16、某小组在探究“摩擦力大小与什么因素有关”的实验时，他们猜想：摩擦力的大小可能与接触面受到的压力大小有关．在图8所示的三步实验中，比较 这两步实验能达到此实验目的；而比较 这两步实验可探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关，在实验过程中，弹簧测力计要 拉动木块。在上述的探究过程中采用的科学方法是