高中地理必修二第四章第二节《人地关系思想的演变》.pptVIP

1、该县的这一引水工程，是哪一种人地 关系思想的表现？体现了一种什么样的精神？ “人定胜天”思想的表现，体现了当地 人民坚韧不拔的毅力和不畏艰辛、敢于与自 然抗争的精神。 2、引水工程的成功，会给地方经济带来 哪些好处？会不会对该县及其邻县的生态环 境产生负作用？ 2、引水工程的成功，会给地方经济带来 哪些好处？会不会对该县及其邻县的生态环 境产生负作用？ 解决当地生活生产用水缺乏问题，同时 改善了当地的生存环境。引水工程对本县及 邻县生态环境的负作用，要根据引水量的大 小来判断。只要引水量的大小适中，利用得 当，就不会有负作用。但如果引水量太大， 就会使邻县出现缺水现象，本县也会出现土 地的次生盐碱化等生态问题；植被的破坏也 可能引起滑坡、水土流失等问题。 二、现代人地关系思想的发展 二、现代人地关系思想的发展 现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： 二、现代人地关系思想的发展 现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： 地理环境决定论 二、现代人地关系思想的发展 现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： 地理环境决定论 可能论、适应论、 生态论观点 二、现代人地关系思想的发展 现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： 地理环境决定论 可能论、适应论、 生态论观点 和谐论 （人地协调论） 二、现代人地关系思想的发展 现代的人地关系思想发展经历了以下几个阶段： 地理环境决定论 可能论、适应论、 生态论观点 和谐论 （人地协调论） 可持续发展论 人地关系思想发展经历的四个阶段 崇拜自然 改造自然 征服自然 谋求 人地协调 1、崇拜自然： 1、崇拜自然： 制约 1、崇拜自然： 制约 1、崇拜自然： 2、改造自然： 制约 1、崇拜自然： 2、改造自然： 思想：天命观、有神 论，保护生物、因地 制宜。 制约 1、崇拜自然： 2、改造自然： 思想：天命观、有神 论，保护生物、因地 制宜。 行为：开垦耕地、冶 炼、制陶、机械迁徙， 逃避自然的惩罚。 制约 3、征服自然： 3、征服自然：（工业文明） 第二节 人地关系思想的演变 二、现代人地关系思想的发展 一、古代人地关系思想的产生 一、古代人地关系思想的产生 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 原 始 狩 猎 古巴比伦的太阳神崇拜 汉 代 描 绘 生 产 的 壁 画 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ （1）生产力水平： （2）环境问题： （3）人地关系： 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ （1）生产力水平： （2）环境问题： 极低 （3）人地关系： 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ （1）生产力水平： （2）环境问题： 极低 不明显 （3）人地关系： 一、古代人地关系思想的产生 1、史前文明——人类适应自然时期 这一时期人与环境是一种什么关系？为什么？ （1）生产力水平： （2）环境问题： 极低 不明显 （3）人地关系： 适应、依赖、崇拜自然 一、古代人地关系思想的产生 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 阅读思考 阅读教材第94页内容，这一时期人与 环境是一种什么关系？为什么？ 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 （1）生产力水平： （2）环境问题： （3）人地关系： 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 （1）生产力水平： 提高 （2）环境问题： （3）人地关系： 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 （1）生产力水平： 提高 （2）环境问题： 出现局部环境问题，如过度 开垦、放牧引起的生态破坏 （3）人地关系： 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 （1）生产力水平： 提高 （2）环境问题： 出现局部环境问题，如过度 开垦、放牧引起的生态破坏 （3）人地关系： 对抗性增强，利用、改造自 然，出现了关于处理人地关 系一些主张 2、农业文明——人类利用、改造自然时期 （1）生产力水平： 提高 （2）环境问题： 出现局部环境问题，如过度 开垦、放牧引起的生态破坏 （3）人地关系： 对抗性增强，利用、改造自 然，出现了关于处理人地关 系一些主张 “顺天时，量地利”——贾思勰 一、古代人地关系思想的产生 中国古代的人地关系思想发展经历了 以下几个阶段： 一、古代人地关