长宁区十二五教师教育课程管理实施细则.docVIP

教师教育课程管理实施细则 PAGE 第 PAGE 6 页（共 20 页） 长宁区“十二五”教师教育课程管理实施细则 为全面实施和落实《长宁区教育系统教师教育“十二五”规划》，切实提高教师教育工作的针对性、实效性和前瞻性，全面提升教师的综合素养，构建具有长宁特色的教师教育课程体系，特制定本实施细则。 一、必修课程管理 “十二五”期间，区教师教育必修课程由《师德教育》、《现代教育技术》、《区域教研活动》和市“学分银行”课程四门课程组成。凡培训对象均需参加，原则上不可替代。 （一）《师德教育》（6学分） 1．培训内容 以培育高尚师德，更新教育理念，提高教师的思想政治素质、职业道德水平和教育教学能力为目的，以法制素养、人文素养、科学素养、情操修养和身心健康为重点，将师德建设、育德能力与人文素养相结合，充分利用学校和社会的各种文化资源，组织教师开展实践活动，增加人文底蕴，塑造人格魅力。 （1）学习贯彻市教委和区教育局颁发的师德规范条例，强化师德建设一系列具体要求。 （2）根据市、区、局“六五”普法规划，深入学习《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《上海市青少年保护条例》、《上海市学校伤害事故处理条例》等教育法律法规文件，并结合学科特点，在培训中有机、有序、有意地加以渗透。 （3）认真