鲁教版高中地理必修一第一单元第3节《地球公转的地理意义》.pptxVIP

地球公转的地理意义;知识体系：;一、基础知识;三、公转的意义;概念：某地全天太阳高度的最大值 （地方时12点） 规律：由太阳所直射纬线向南北两侧 递减（近大远小） 计算：H = 90° － ︱计算地纬度±直射纬度︱ （其中，同减异加）;;;;概念：某地全天太阳高度的最大值 （地方时12点） 规律：由太阳所直射纬线向南北两侧 递减（近大远小） 计算：H = 90° － ︱计算地纬度±直射纬度︱ （其中，同减异加）;23o26′N;概念：某地全天太阳高度的最大值 （地方时12点） 规律：由太阳所直射纬线向南北两侧 递减（近大远小） 计算：H = 90° － ︱计算地纬度±直射纬度︱ （其中，同减异加）;;2、昼夜长短的变化;;直射赤道;2、昼夜长短的变化 — 直北北长;23o26′N;节气;探究：下表为2016年12月22日H、K两地日出 日落时刻表（北京时间），回答： 1、H位??南半球还是北半球？ 2、往后三个月K地昼长将如何变化？;3、四季;4、五带