六年级上册语文10《散步》 鲁教版.pptVIP

合作探究，理解亲情 假如您有一束美丽的花，请您把它送给文中的某个人物，并请说说理由 鲜花献给可敬的人 莫怀戚 走近作者 莫怀戚，1951年出生，男，汉族。笔名周平安、章大明。中国作家协会会员。重庆人。 1982年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。他的散文《散步》和《家园落日》选入了中学语文课本。 学习目标 1、知识与技能 整体感悟课文内容，体会文章的语言美。 2、过程与方法 学习自主、合作、探究的学习方式。 3、情感态度价值观 培养尊老爱幼，珍爱亲情、珍惜生命的情感。 重点字词积累 嫩芽（ ) 霎时（ ） 拆散（ ） 分歧（ ） 陌生（ ） 脚踝（ ） nèn shà chāi qí mò huái 词义 分歧： 委屈： 水波粼粼： 各得其所： （思想、意思、记载等等）不一致，有差别； 受到不应有的指责或待遇，心里难过，这里是指使儿子受到委屈的意思； 形容水波十分明净； 每一个人或者事物都得到合适的安排； 读课文，整体感知 ⑴　散步的人有哪些？ 　 ⑵　散步的季节呢？ ⑶　散步的地点？ ⑷　散步中发生了什么事情？ 　 A、散步的人有：　　　 　　　 母