微机用户界面及其使用.ppt

清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 当你在办公桌上工作时，经常需要同时做几项工作。同样，由于Windows 2000是多任务操作系统，你可以使用Windows 2000同时打开多个程序，并可以在多个应用程序之间传递交换信息，每个程序都在它自己的窗口中运行。在同一时刻只有一个窗口是活动的，它处于最前端，但在需要时，你可以快速方便地切换到另一个程序窗口去工作。 Windows 2000提供了灵活方便的切换技术。任务栏位于桌面的底部，它是控制在多任务多窗口之间切换最有效的方法之一。每一个打开的程序及文件夹窗口，其名称都显示在任务栏上，只要单击名称便可切换到该窗口。 你还可以利用键盘击键在程序间快速切换，假设目前已有三个打开的程序：Word、Excel和 PowerPoint，目前使用的是Word。若想切换到其它程序，可按下Alt键保持住，再按Tab键，便在屏幕中间出现一个对话框，其中显示出当前打开的程序的图标。这时保持ALT键按下，每按一次Tab键便改变一次选择，被选中的程序图标有方框框住，直到选择好了要使用的程序，再释放Alt键，这时选中的程序被激活，其窗口移到前端。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 当系统第一次安装时，你很可能安装了许多但不是全部的可选组件。随着时间的推移，你可能会发现某个需要的项目还没有安装；或者，发现一些Windows附件只是占据硬盘空间而没有任何用途，需要删除。无论是哪种情况，Windows 2000都可以很容易地进行调整。 （1）添加程序 单击“开始”，指向“设置”，单击“控制面板”，然后双击“添加/删除程序”，打开“添加/删除程序属性”对话框。 （2）删除计算机上程序 打开“添加/删除程序属性”对话框。 使用“添加/删除程序属性”对话框只能删除为 Windows 设计的程序。对于所有其他程序，检查程序文档确定应该删除哪些文件。 在“添加/删除程序”对话框中，可以获得系统目前已经安装的程序信息，它们包括： 应用程序的大小：系统估算程序（包括文件夹和子文件夹）所占的磁盘空间，多某些新程序还会提供确切的大小。 使用情况：程序是否已经使用过，以及上次使用的日期。 使用频率：系统计算用户在30天内使用程序的次数并作标记。使用频率分为三等：很少使用、偶尔使用和经常使用。 单击“排序方式”的下拉按钮，可选择按照应用程序名称、大小、使用频率和上次使用日期排列这些程序。 单击列表中的程序图标，选中该程序，单击对应该程序的“更改/删除”按钮，即可开始更改或删除这个程序。 如果应用程序在安装时没有在注册表中注册自带的安装和卸载程序，将使用系统提供的卸载程序，卸载程序将弹出一个删除确认对话框，如果单击“是”按钮，卸载程序便根据注册表中的记录情况，完全删除应用程序在系统中的所有文件、文件夹、应用程序的快捷方式、“开始”菜单中的相应选项等。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 Windows为MS-DOS程序提供了多任务服务，就像它为Windows程序提供的服务一样。例如，当你运行别的程序时，MS-DOS程序同其他Windows程序一样暂时进入后台处理继续运行。Windows还能处理MS-DOS程序与Windows程序之间的资源冲突。例如，如果要从某个MS-DOS程序中打印一个文件，而此时打印机正忙，那么系统会像处理Windows程序文件一样，将其排列在打印队列中。 除一小部分程序外，所有的MS-DOS程序都可以用两种方式运行： 全屏幕方式或窗口方式。在全屏幕中运行程序，看起来同以前的MS-DOS版本的运行没什么两样。在窗口中运行程序，则窗口中将出现标题栏、控制菜单、最大化、最小化和关闭按钮，以及标准程序窗口的所有其他工具。 屏幕呈现的是在窗口中运行的MS-DOS程序。 使用Alt+Enter组合键可以在全屏幕方式和窗口方式之间进行切换。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 参考教材3.7节内容。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 参考教材3.7.2节内容。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 通过Windows 2000的用户管理功能，可以使多个用户公用一台计算机，而且各自拥有自己的工作界面，且互不干扰。 参考教材3.7.1节内容。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 参考教材3.7.3节内容。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 参考教材3.7.5节内容。 清华大学《计算机文化基础》电子教案 2003年3月 *页 每次出现死机、应用程序非法操作，或者计算机启动时报告某个文件找不到，这个时候你是不是会特别心烦，又觉得无从下手。这些问题