七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣同步讲义含新题新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第8课百家争鸣同步讲义含新题新人教版.ppt

课后练案 8.战国时期提出“仁政”思想,要求统治者“轻徭薄赋”的著名思想家是(  ) A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子 C 课后练案 9.(2017·潍坊)如下图郑板桥的这首诗反映了(  ) A.道家思想 B.儒家思想 C.法家思想 D.墨家思想 B 课后练案 10.诸子百家的思想中,今天很值得我们借鉴的是(  ) ①孔子的“因材施教”和“有教无类”等教育思想②墨子的“兼爱”“非攻”思想 ③韩非的改革意识和法治思想 ④庄子的“无为而治”思想 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 课后练案 11.(2018·潍坊模拟)“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是(  ) A.儒家 B.道家 C.法家 D.兵家 B 课后练案 12.(2018·六盘水模拟) “思想文化是一定现实的反映”。“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是(  ) A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多 B.夏桀暴政,人民怨声四起 C.西周灭掉商朝,实行分封制 D.春秋战国时期社会急剧变化 D 课后练案 13.阅读下图,完成问题: 课后练案 (1)图1与图2是北京师范大学于丹教授在《百家讲坛》中讲解的两

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