高中语文一轮复习板块二现代文阅读专题五实用类文本阅读传记第三讲分析性主观表达题的2大题型讲义.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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高中语文一轮复习板块二现代文阅读专题五实用类文本阅读传记第三讲分析性主观表达题的2大题型讲义.ppt

* 1.(2016·全国卷Ⅱ)吴文俊的数学研究为什么能够取得创造性成果?请结合材料简要 分析。 2.(2016·全国卷Ⅰ)文中认为“属于陈忠实的句子永留人间”,为什么?请结合材料简要分析。 3.(2015·全国卷Ⅱ)作为著名的抗日爱国将领,戴安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服,其中必有内在原因。请结合材料具体分析。 一、分析原因 常见设问 常考题型 4.(2014·全国卷Ⅰ)为什么爱因斯坦和玻尔的论战被称为物理学史上的“巅峰对决”?请结合材料简述原因。 5.(2014·全国卷Ⅱ) 邓叔群不愿意去台湾,也不去美国,而欣然接受邀请去东北筹建农学院。他这样做,既有现实因素,又有思想基础。请结合材料具体分析。 一、分析原因 常见设问 常考题型 1.(2013·山东高考)理解文中两处画线句子的 含意。 2.(2013·福建高考)请根据文本,探析“没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华”这句话的含意。 3.(2012·辽宁高考)“人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上一句“人也不是死后才会的”。如何理解克罗齐这一拓展的内涵?请结合原文简析。 二、分析内涵 常见设问 常考题型 目录 CONTENTS 题型一 分析原因 题型二 分析内涵 考点检测·针对提能 题型一 分析原因 题型二 分析内涵 *

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