小学数学第03册教案(苏教版).docVIP

　　　　　教 案 （序号 1 ） 课题 期初练习 课型 练习 本课题教时数：1 本教时为第 1 教时 备课日期 8 月 25 日 教学目标 回顾乘法的意义以及1～6的乘法口诀，并利用口诀进行口算练习。学生会用学的知识发现生活中哪些可以用乘法解决的问题。 教学重难点 教学重点：回顾乘法的意义，为准备学习除法做好过度，使学生正确理解区分乘除的意义。 教学难点：发现生活问题，并能解决问题。 教学准备 练习卷 教学过程设计 教学内容 师生活动 备注 一、回顾乘法意义 二、回顾乘法口诀 三、发现生活问题 四 、拓展应用 1、出示图 ① ② ①怎样求一共有多少？为什么可以用乘法？②可以用乘法吗？说说自己的理由。 2、下面哪些算式可以写乘乘法？ 2+2+2+2+2 3+3 6+6+6+6 4+4+3 12-3-3-3-3 4+4+3可以怎样写？ 12-3-3-3-3为什么不可以？ 用什么来计算乘法？我们学习了哪些乘法口诀？同桌背一背，然后集体背1～6的乘法口诀。 说一说三六十八是什么意思？可以写出几个乘法算式？ 计算练习 2×3 4×6 3×5 6×6 5×2 6×5 5×5