2013高中物理 教师参考 第1部分 第一章 第一节 应用创新演练 随堂基础巩固 粤教版必修1.docVIP

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  • 2020-02-23 发布于河南
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2013高中物理 教师参考 第1部分 第一章 第一节 应用创新演练 随堂基础巩固 粤教版必修1.doc

PAGE 第1部分 第一章 第一节 应用创新演练 随堂基础巩固 1.2011年11月“天宫一号”与“神舟八号”成功对接,标志着中国航空航天技术又向前跨进一步。如图1-1-3所示是它们的对接示意图,下列有关说法中正确的是(  ) A.对接过程中,“天宫一号”和“神舟八号”都可视为质点 B.对接成功后,以“天宫一号”为参考系“神舟八号”在   图1-1-3 做匀速运动 C.对接成功后,“天宫一号”和“神舟八号”就静止在太空中 D.对接成功后,研究它们的运行周期时,可以视为质点 解析:对接过程中需要调整相对速度、方位等,故不能视为质点。对接之后,以“天宫一号”为参考系“神舟八号”静止不动;当没有特别指明所选参考系时,一般就以地面为参考系,此时对接后的整体在绕地球做圆周运动;当研究整体的运行周期时,可以视为质点。 答案:D 2.下列物体或人可以视为质点的是(  ) A.火车,研究一列火车通过某一路标所用的时间 B.火车,比较两列火车运动的快慢 C.乒乓球,研究乒乓球的弧圈技术 D.自由体操运动员,研究自由体操运动员在空中翻滚的动作 解析:研究火车通过路标所用的时间时,火车的长度是不可忽略的,所以不能视为质点;比较两列火车运动的快慢时,关心的是火车的速度大小,不关心火车的长度和形状,可以将火车视为质点;研究乒乓球的弧圈技术时,乒乓球是旋转的,各点的运动情况不一样,不能视为质点;自由体操

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