果园机器人公开课.PPT

* 大家好 * 阅读要求： 1、借助拼音自读课文，把课文读正确、流 利，并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的，哪些地方 有趣。 * ?? ??  * 罢工： 特殊： 理解词义： 不工作，停止工作。 特别的，与众不同的。 （特别） * 内容解析 秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的地方去卖，实在忙不过来。 * 秋天到了，果农们又高兴又发愁。 * * 读课文2-5段，找一找： 果园机器人会干哪些活？ 用“~~~~~”画出来。 果园机器人有什么缺陷？ 科学家又是如何解决的？ 用“———”画出来。 * 果园机器人会干哪些活？ 它们能把成熟的果子从树上摘下来,整齐地装进纸箱,然后运到指定的地方。 讨论交流 * 作用 摘果子 装箱 运送 * 这些机器人这么聪明能干，看来真是果农的好帮手呢！可是果农还是不太满意。这种果园机器人有什么不足之处呢？请找出来。 * 出现问题 解决办法 * 出现问题 解决办法 没有电，没有电，机器人“罢工”，不能拖着长长的电线 可以用电池 * 出现问题 解决办法 没有电，机器人“罢工”，不能拖着长长的电线 可以用电池 电池没电了，找“饿倒”的机器人太麻烦 让机器人自己充电 * 出现问题 解决办法 没有电，机器人“罢工”，不能拖着长长的电线 可以用电池 电池没电了，找“饿倒”的机器人太麻烦 让机器人自己充电 研究“吃”水果就能充电干活 装特殊电池，能把“吃”掉的水果里的糖变成电 * 出现问题 解决办法 没有电，机器人“罢工”，不能拖着长长的电线 可以用电池 电池没电了，找“饿倒”的机器人太麻烦 让机器人自己充电 研究“吃”水果就能充电干活 装特殊电池，能把“吃”掉的水果里的糖变成电 地上的水果不够“吃”了 主人告诉它从树上摘果子“吃” * 会滑雪的机器人 *