九年级美术上册第5课门教案湘美版.pptVIP

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2019-08-10 发布于江苏
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九年级美术上册第5课门教案湘美版.ppt

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Page ? * * 看图片，谈谈你的感受和联想。浙江永嘉县蓬溪村近云山舍住宅大门（建于清代）古汉字中的“门”形象地表示了两扇门扉，几千年前的门是不是和今天的门相似呢？单扇曰“户” 两扇曰“门” 门小篆选自《说文解字》思考·练习１.“门”在人们生活的区域空间中具有什么功能？２.尝试说出传统建筑的门与现代的门有什么区别。北京四合院的院门造型平和安详，它从形制到装饰经过了许多岁月的丰富和演变，是国我古代民居中最具典型的样式。门头门楣门框门槛门作为建筑的构件，需要和建筑本身协调一致。它的形制、材质和装饰要适合建筑的样式。一大二小门头的排列和两扇翼墙的展开，极大地丰富了门的造型，成为云南大理白族民居的独特标志，门头翘起的飞檐会引发你什么联想呢？窑洞门窗相连支撑着洞顶，形成独特的拱形，它兼顾出入、采光、通风等功能。园林中的洞门起着分隔区域和框景的作用，营造景色的变化。故宫中和殿正面排列的三孔大门显示了森严的等级制度。门的装饰蕴含不同地域、民族的文化传统反映不同的审美需求。故宫的大门显示出威严华贵的皇家气派，门扇上九行九纵闪亮的门钉反映了森严的封建等级制度。你知道门钉最初的作用是什么吗？本来用于结构和加固作用的部件也被赋予装饰的功用。铺首、看叶、门钉门的装饰还反映人们对生活的美好愿望。 Page ? * *