求一共有多少的实际问题例题五.pptVIP

绿色圃中小学教育网 议一议 1、解决问题的方法有几种？ 2、可以列出几道算式进行计算？ 3、它们的结果一样吗？ 练一练 课本100页第6题 要求： 1、认真观察图，从图中你都看到了什么？ 2、要解决的问题是什么？ 3、怎样解答呢？ 4、把算式填在课本上，字要写工整。 课堂检测 一、填一填， 完成表格。 二、用两种方法计算。 想一想 同学们，这节课你都学习了什么？ 布置作业 1、认真完成课本练习二十三第2、3题。 2、观察生活中的排队问题，想一想求一共有多少人的道理，并完成课本100页思考题。 20以内的进位加法 求一共有多少的实际问题 绿色圃中小学教育网 夏小 桑双 复习 一、口算。 9＋4＝ 7＋8＝ 6＋8＝ 9＋5＝ 5＋9＝ 8＋7＝ 8＋5＝ 9＋6＝ 绿色圃中小学教育网 7＋6＝ 13 15 15 14 14 13 15 13 14 二、听算。 学一学 一共有多少人？ 学一学 一共有多少人？ 绿色圃中小学教育网 1、从图中你知道了什么？ 后排有8人，前排有（ ）人。 男生有（ ）人，女生有（ ）人。 2、要解答的问题是： 一共有多少人？ 3、怎样解答？ （把算式写在练习本上，字迹工整，书写规范。） 7 9 6 按前后两排计算 按男生、女生计算 学一学 7+8=15（人） 答：一共有15人。 9+6=15（人） 答：一共有15人。 小结：解决同一个问题，可以用不同的方法，得到的结果都是一样的。 一共有多少只天鹅？ 7 ＋ 7 14 1. 从图中你知道了什么？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 解决问题的方法有几种？ 做一做 ＝ （只） ＝ （只） 8 ＋ 6 14 绿色圃中小学教育网 一共有多少人？ 1. 从图中你知道了什么？ 2. 要求的问题是什么？ 3. 你想怎样解答？ 练一练 5 ＋ 9 14 ＝ （人） ＝ （人） 8 ＋ 6 14 绿色圃中小学教育网 （ ）个 （ ）个 （ ）个 一共画 8个 6个 9个 小强画 7个 5个 8个 小芳画 17 11 15 课堂检测 第一种方法：________________________________ 第二种方法：____________________________ 分左右两边，7+6=13（个） 分黑白两种，8+5=13（个） 解决同一个问题，可以用不同的方法，得到的结果都是一样的 * *