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- 2020-02-12 发布于浙江
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《读书是教师最好的修行》有感
修行是走一条路,一条通往我们内心最深远处的路。而在这条路的尽头,我们可以找到一种智慧,这种智慧能够让我们了解到 生命的真谛。生命尚且如此,作为整天与书本打交道的教师来说,读书不仅是精神生活的重要内容,更是专业发展的一条捷径。而作为一名语文老师来说,仅仅看到这个书名,便觉得与众不同,心仪之感油然而生。当我真正潜下心来读这本书时,委实也得到了很多好处。
漫长的阅读之旅,是一段艰苦而欢喜的修行。现在众多的教育教学类书籍,其中绝大多数都是分享教育模式、教学理念、实践经验等等,总感觉这类书籍都在尽力诉说“该怎样做”,即便内容上乘,与读者之间仍是隔着一点距离;而这本《读书是教师最好的修行》,作者根据多年的阅读经验,精选了50余部教育类著作,阐述从中得到的诸多收获,形成了自己的体系——“教学即创造”“教育即生活”“学校即社会”“理论即支点”“变革即未来”。作者从“要读书”这一单纯的视角出发,通过自己的工作体会与阅读之间结合而得的思索体悟,使读者明了自己与书籍之间就应达成一种精神的契合——相信通过用心阅读与吸收书中智慧,结合自己的教学实践进行思索,定有心得。带领读者领略了阅读之美,同时汲取了教育的智慧。
作者在自序《让我们都来读书吧》中写道,“……我们在工作和生活中,会遇到各种各样的困惑和难题,其中绝大多数的问题都有解决的办法和途径,并且已经被别人进行了总结,发表在
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