【复习方案】2013年高考语文一轮复习 第1部分专题5 扩展语句 压缩语段课件（广东专用）.pptVIP

第2讲 | 技法点拨 2．分层提炼，明确语段中心。针对语意比较复杂的材料，可以先给语段划分层次，提炼各层次的要点，找出语段的中心句和关键句，也就是将文中次要性的、修饰性的、解释性的文字删除，而保留主要的、关键的、实质性的文字，然后再加以总体概括，明确语段所要阐述的中心意思。 3．整合表达，明确答案表述。根据文段内容和题目要求，充分调动自己的语言积累，把所给语段中相同的词语或相近的内容逐一合并，明确语段中的有效信息。接着，要严格按照题目要求答题，注意语言形式，运用一定的语言表达技巧，准确简明表述。拟写完答案后要认真复查，复查主要是看答案是否存在信息遗漏、信息交叉、出现病句或超过规定字数等现象。 第2讲 | 技法点拨 二、解题技巧 虽然不同性质的阅读材料有不同的压缩要求，但压缩语段的方法是可以通用的。常用的方法有如下几种： 1．筛选组合法。所谓“筛选组合法”是指提取句子主干的方法，也就是把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适用于封闭性语段，字数较少，内容单一，要求宽泛。例如： 用一句话表述下面语段的主要意思。(不超过25个字) 在清清的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。 第2讲 | 技法点拨 其中的“溪流的两岸”“满是高过马头的野花”“五彩缤纷”“