七年级政治上册第三单元相逢是首歌第六课师爱助我成长第二框我与老师交朋友讲义鲁教版.pptVIP

* 第6课 师爱助我成长 第二框 我 与 老 师 交 朋 友 1、你喜欢什么样的老师？ 2、你希望与老师的关系是怎样的？ 3、你与老师发生过矛盾吗？你是怎样处理的？ 4、怎样与老师交朋友？ 阅读课本p69“师生恳谈会” 思考：老师与同学之间的关系是下列哪种？ A：警察与小偷的关系（猫和老鼠） B：上级与下级的关系（管理者与被管理者） C：民主平等的朋友关系 师生之间 人格平等 互相尊重 互相学习 教学相长 是我们的良师，更是我们的朋友！ 怎样与老师交流交往？ 主 动 热 情 诚 恳 帮你支招： 我们应主动、热情、诚恳地与老师进行思想、情感上的交流，向老师倾诉烦恼…… 语文课上，李平的邻桌同学传纸条给他，约他放学后去踢球，但李平立即把纸条退给了他，并轻声劝他上课不要传纸条。可语文老师只看到了李平退回纸条，非常严厉地批评了他，李平感到既委屈，又生气…… 小提示： 对矛盾的处理可以设计好坏两种结果 请依据现实生活，把故事续写下去 （1）当被老师误解或与老师发生矛盾时，正确的做法： 要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。 通过恰当的方式解除相互间的误解或矛盾，师生关系才会更融洽。 结果： （