2017秋人教版美术八年级上册第五单元《展示设计作品欣赏》.pptVIP

展示设计作品欣赏 思考 我们对生活中哪些商品或商店印象最深？ 北京奥运会的什么宣传品给你留下深刻印象？ 学校大型活动中你还记得哪些场景？ 对外界事物感知的途经 视觉：通过眼睛的观察了解事物 听觉：通过耳朵对声音的感知了解事物 触觉：通过对物体表面的接触了解物体 通过眼睛观看来欣赏作品的魅力 视觉 我们可以通过看、听、触摸来了解越野汽车带给我们的冲击力 视觉 听觉 触觉 这两例商品展示美吗？为什么？ 因为缺乏设计 通过以上图片，我们知道了：能够刺激我们的感官，并给我们留下较深刻印象的场景，是需要艺术设计的。 展 会 设 计（室内外）： 政治类， 文化艺术类， 经济类， 科学类 展 会 设 计（室内外） 展馆设计（室内） 展览馆 纪念馆 博物馆 商 业 展 示 现代风格类 品牌类 产品特征类 商 业 展 示 空 间 展 示 平面空间展示 立体空间展示 空 间 展 示 流 动 展 示 　　想一想，我们在生活中经常见到哪些形式的展示? 课堂小结 视觉传达设计 感知 传达 设计 感知能力 互动交流 设计形式 视 听 触 信息平台 反馈平台 展览会 商业环境 博物馆 演示空间 流动展示 现代化科技 手段 设计手段 广告 模型 标志 道具 文字 摄影 包装 印刷 设计要领 内容与形式统一 时间与空间多样 设计理念的个性 目的 提高认知度