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3.判断。 (1) 从学校经过少年宫到动物园,一共有5条路可以走。( ) (2)书架上有3本不同的故事书、3本不同的科技书,小明从书架上任意取一本故事书和一本科技书,共有6种不同的取法。 ( ) 二、合作探索 × × 辨析:一共有6条路可以走。 辨析:共有9种不同的取法。 易错辨析 (选题源于《典中点》) 生活中的搭配 点击播放动画 四、回顾反思 五、课后作业 作 业 请完成教材第22页“自主练习”第 2、4题。 补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。 * * 搭配的学问 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 智慧广场(一) QD 三年级上册 一、情境导入 点击播放动画 一、情境导入 2件上衣,3条裙子,1件上衣和1条裙子任意搭配。 有几种不同的穿法? 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 我有2件上衣、3条裙子,一件上衣和一条裙子任意搭配。 二、合作探索 有几种不同的穿法? 想一想,摆一摆(课本附页有图片),连一连,并把研究的结果记录 下来。 一对一 一对三 文字 一对二 编号 继续 二、合作探索 粉黑 黄黑 粉蓝 粉绿 黄蓝 黄绿 一共有6种穿法。 返回 有几种不同的穿法? 用图片摆,形象直观。 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 3×2=6 有几种不同的穿法? 有序地思考,可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。 二、合作探索 一共有6种穿法。 2×3=6 返回 有几种不同的穿法? 有序地思考,可以不遗漏、不重复地找出所有的搭配方法。 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 粉上衣 绿裙子 黑裙子 蓝裙子 黄上衣 黄上衣 黄上衣 粉上衣 粉上衣 粉上衣 2×3=6 有几种不同的穿法? 用文字表述,清晰简练。 二、合作探索 返回 一共有6种穿法。 上衣① 上衣② 裙子① 裙子② 裙子③ 裙子① 裙子② 裙子③ 上衣① 上衣② 2×3=6 有几种不同的穿法? 用序号表示,简洁明了。 试一试 1.早餐有多少种不同的搭配? (1)在上图中用连线进行搭配,共有( )种。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) 6 试一试 1.早餐有多少种不同的搭配? (2)根据上图填一填,共有( )种搭配。 二、合作探索 (选题源于《典中点》) 6 汉堡 包子 油条 汉堡 包子 油条 2.冬冬有4件不同的上衣,2条不同的裤子,如果把一件上衣和一条裤子任意搭配,一共有多少种不同的搭配方法? 二、合作探索 4×2=8(种) 答:一共有8种不同的搭配方法。 二、合作探索 归纳总结: 解决简单搭配问题的方法: 使用文字陈述、文字连线、图形连线、符号连线等方法,并且有顺序地思考,可以不遗漏、不重复地找出所有的方案。 (源于《点拨》) 三、自主练习 1.早餐有多少种搭配? (饮料和点心只能各 选一种) 油条 面包 牛奶 果汁 豆奶 答:早餐有6种搭配。 3×2=6 三、自主练习 2.小明有3顶帽子、2条围 巾,可以有几种不同的 搭配方法? 帽子① 帽子② 帽子③ 围巾① 围巾② 答:可以有6种不同的搭配方法。 2×3=6 3.某校要从3名男同学和2名女同 学中各选出1人代表学校参加 “少儿戏曲大赛”,有多少种 不同的组队方案? 小丽 小美 小军 小阳 小杰 答:有6种不同的组队方案。 3×2=6 三、自主练习 4.星期天,小丽到小婷家约她一 起去博物馆。从小丽家到小婷 家有3条路可走,从小婷家到博 物馆有4条路可走。小丽去博物 馆一共有多少种不同的走法? 小丽① 小丽② 小丽③ 小婷① 小婷② 小婷③ 小婷④ 答:小丽去博物馆一共 有12种不同的走法。 4×3=12 三、自主练习 5.五年级有4个班参加足球 比赛,每两个班级之间要 进行一场,一共要进行几 场比赛? 5.1 5.2 5.4 5.3 答:一共要进行6场比赛。 5.1 5.2 5.3 5.4 3+2+1=6 三、自主练习 A 3 2 1 输 赢 赢 B 3 2 1 输 输 赢 C 3 2 1 输 输 输 B 3 A 2 C 1 A 2 B 3 C 1 6.田忌是怎样取胜的? 三、自主练习 * *
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