七年级生物上册第三单元第5章第1节光合作用第一课时探索光合作用讲义北师大版.ppt

七年级生物上册第三单元第5章第1节光合作用第一课时探索光合作用讲义北师大版.ppt

考点2 有关叶绿素形成条件的实验探究题 【例2】 (2015·辽宁锦州中考)周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜,发现包心菜的叶子是绿色的,里面的叶子是白色的。经仔细观察,她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的。张丽同学提出这样的问题,叶绿素的形成与光照有关吗?于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计一个方案来进行研究。 (1)针对张丽同学提出的问题,你作出的假设是:      。? (2)张丽将一些蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中,两个花盆的蒜瓣的数量应     ,然后将甲花盆放在阳光下,乙花盆放在完全密闭的纸箱中,其他条件应        。? (3)根据假设预测,甲盆中长出的蒜苗叶子是绿色的,乙盆中长出的蒜苗叶子是   的。? (4)在设计这个实验中,实验的变量是有无光照,设计两个装置的目的是进行          。? 考点2 考点1 考点3 考点2 考点1 考点3 解析 (1)针对张丽同学提出这样的问题,叶绿素的形成与光照有关吗?故而作出的假设应该是:叶绿素的形成与光照有关。(2)在设置对照实验时要遵循变量唯一的原则,因而此实验设置时除了光以外,其他条件都应该相同且适宜。(3)因为甲盆是放在光下的,应该有叶绿素形成,故而是绿色的;而乙组是放在密闭的纸箱里的,不见光,应该没有叶绿素形成,故而呈现黄色。(4)此实验探究的是“叶绿素的形成是否与光有关”,因而设置的变

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