高中语文必修1第2单元第5课 《华罗庚》.pptVIP

人生就像是一本书，书中的一页页篇章里写着的是春夏秋冬，写着的是喜怒哀乐，每一页都各有各的精彩，各有各的无奈；数学家华罗庚的人生更是一个传奇的一生，他用行动实践了自己的诺言：“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。” 请看记者顾迈南是怎样给大家介绍华罗庚人生这本书的. 走近传主 华罗庚(1910-1985)中国现代数学家，是新中国数学研究事业的创始人，也是中国在世界上最有影响的数学家之一。 他只有初中毕业文凭，却凭自学最终走上清华大学讲坛。 他身负残疾，却说“我要用健全的头脑，代替不健全的双腿！” 他在抗战期间，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，却写出经典名著《堆垒素数论》。 他第一次使数学从书本走向生产实践，被广大群众誉为“人民的数学家”。 新华社记者，著有大量的科学家传记作品，如：《中国当代科学家的奋斗之路》、《华罗庚传》、 《丁肇中：故国情深》、《李政道》。 shǔ fēi dài ōu fēi bāo sù què wǎnɡ cuì Huà huá mái mán kuài huì jǐn jìn bō bāo jiě xiè jiǎo jué 江畔 挑衅 追溯 朔方 蜚声 斐然 署名 暑假 捐，舍弃。 比喻外地再好，也不 指人七十岁。源于杜甫诗：“人生 好像得到了最珍贵的宝物。 放在一边不管，好像没听见一样， 超出同类之上(多指人的品德、才 是适宜长期居住的地方。 七十古来稀。” 指不予理睬。 能等)。 惨淡 惨苦 残酷 商量 商榷 5．下面句子中加点熟语使用错误的一项（ ） A．而在那海一样的人民当中，到处都有出类拔萃的劳动英雄，这些英雄本身就是人民当中开出的鲜艳花朵。 B．一大批在农村插队的知青深感“梁园虽好，非久住之乡”，掀起了返城的浪潮。 C．因违法施工被杨广信副市长责令立即停工的亨泰·锦绣园项目对禁令置若罔闻，工地内依然是一派热火朝天的施工场景。 D．看了这封大胆而又坦率的来信，没有暴跳如雷，也没有置若罔闻，而是如获至宝。 B（“梁园虽好，非久住之乡”意同“梁园虽好，不是久恋之家”，梁园：汉梁孝王修建的一座名园。指一切繁华快乐的场所，都不如自己的家乡那样值得留恋。显然，词语意思不合文句语境；出类拔萃：超出同类之上（多指人的品德、才能等；置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理睬。） 课后习题三： 倒叙　 　时间 “顺叙”也称正叙，叙述的手法之一。顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法。作用：使叙述的事件由头到尾，次序井然，文气自然贯通，文章显得条理清楚。? “倒叙”根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。作用：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜，同时也可以避免叙述的平铺直叙和结构的单调。? “插叙”是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法。作用：对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。衬托中心人物，丰富情节、深化文章主题。? 补叙的作用：在叙事之后再补充叙述事件的结果等内容。补叙只对情节中的人、事件作必要的补充说明。?插叙写的是相关的两件事，而倒叙和补叙都是同一件事。 二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题 数学才能初露端倪 2、“罗呆子”的绰号 痴迷数学、艰苦自学 3、可怕的伤寒症 生命的抉择， 令人感慨 探究本文写法上的特点。 1、作者在文章中多处引述华罗庚的诗词，有何作用？ 参考答案： 文章嵌入了多首华罗庚的诗词，使得这篇科学家的传记，在大量理性的、抽象的数字描述中，又显现出一种古朴文雅的情趣来。 第一首是写在《从孙子的神奇妙算谈起》的扉页上，既表明了华罗庚对于中国古代算数的天才般的理解和发挥运用，又说明了华罗庚特别强调勤奋：“发白才知智叟呆，埋头苦干是第一。勤能补拙是良训，一份辛苦一分才。” 第二首诗表现了华罗庚在抗战时期国破家亡时代的思想情绪。 第三首诗形容了华罗庚将研究室里的数学运用于工厂田间后的喜悦心情。 第四首词表达了华罗庚加入中国共产党后的兴奋情绪和对自己人生目标的规划。 2.读完《布衣总统孙中山》和《华罗庚》这两篇文章之后，思考他们都喜欢用什么样的材料来表现人物的精神品质呢？试归纳小结 明确：人物的生活细节。 细节描写的作用： 呈现传主的内心世界，折射出传主的精神品质，多方面多角度地展现出传主的个性特征。 增加文章的真实性，使传主的形象更加丰满而鲜活，使传主的生命历程更富有