第11周火柴棒游戏三年级奥数举一反三.docxVIP

第 11 周 火柴棒游戏 专题简析 火柴棒是一种常见的物品，用火柴棒可以摆出各种有趣的图形、数字、 运算符号等。在算式中移动火柴棒， 还可以使等式成立。 这一周我们一起来探讨用火柴棒组成的变化无穷的 图形和数字。 解决这类问题，小朋友们一定要积极开动脑筋，从不同的角度进行充分的思考。 王牌例题 1 下面的等式是成立的，请你移动等式中的一根火柴棒，仍然能得到一个正确的等式。 举一反三 1 1。下式是用火柴棒摆成的算式， 但这个算式是不成立的。 请你移动 1 根火柴棒，使等式成立。 2.移动一根火柴棒，使下列等式成立。 下式是一个用火柴棒搭成的算式， 请移动其中的一根火柴棒， 使其变成另一个等式。 王牌例题 2 在下式中移动一根火柴棒，使下面的算式成为一个等式。 举一反三 2 1，移动一根火柴棒，使下面的算式成为等式。 2、移动两根火柴棒，使算式成为等式。 3.在下面由火柴棒摆成的算式中，请移动一根火柴棒，使算式成为等式。 王牌例题 3 移动 2 根火柴棒，使下面算式的和变为中华人民共和国成立的年份。 举一反三 3 1.请你移动 2 根火柴棒，使下式的和为 61. 2.试一试，最少移动几根火柴棒，使下面的等式成立。 3.用 4 根火柴棒可以分别表示一些加减运算符号， 然后把这 4 根火柴棒放到下式中的合适位 置去，使最终的计算结果等于 100. 王牌例题 4 如图所