2016年秋九年级物理上册 第4章 探究电流 第3节 第1课时 电阻大小的影响因素教学 （新版）教科版.pptVIP

* 义务教育教科书九年级物理上册（教科） 第1课时 电阻大小的影响因素 台灯的亮度需要调节， 收音机的音量需要调节， 电扇的转速也需要调节…… 你知道这些是如何实现的吗？？ 是通过改变电路中电流大小来实现的。 试验器材与电路图 - 思考1：能有几种方法改变电流大小？ 试一试 思考2：如果在以上电路中接入一个人可能会发生什么事情？ 归纳总结 1、电路中接入同一导体时，_____________，即改变导体两端的______可以改变电路中电流的大小。 2、保持电路两端电压相同时，改变___________________，可以改变电路中电流的大小。 改变电池的节数 电压 改变连接在电路中的导体 为什么电压相同时，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？ 不同导体对电流的阻碍作用一般不同。 可见，导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用。 一、电阻概念的建立 1、概念： 物理学中用电阻表示导体对电流的阻碍作用，导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用就越大。 2、电阻的符号：R 3、元件符号： R 4、电阻的单位： 欧姆，简称欧，符号为 “Ω” 5、常用单位： kΩ（千欧）， MΩ（ 兆欧 ） 活动1 探究影响导体电阻大小的因素 猜一猜 说出你的猜想 思考 1、在实验中如何将导体的电阻“显示”出来？ 2、你将如何进行实验？ 电阻大小可能跟材料有关 根据前面所做实验可知 还可能与长度、横截