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- 2019-08-10 发布于四川
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2019年讲学稿实施考核细则
一、备课组成绩评价32分
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1、寒暑假备课:寒暑假教师个人了解学生,疏通教材,从纵横两方面把握知识体系。每人写一份1500字左右的教材分析,包括四个方面内容:该教材在整个初中阶段的地位如何;该册教材的知识编排体系如何;重难点有哪些;打算采取哪些策略去执教这册教材,进而化解其中的重点和难点。(发布博客,交年级领导)a3分,b2分,c1分,d0分。
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3分
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2、制定备课计划:备课组长在开学初确定学期教学内容并制定详细的备课计划,将教学内容按每周所备课时数*(周次-3)具体到周次和课时,主备教师确定到具体课时和完稿时间。计划每人一份,教务处一份,年级主管一份(发布博客)。a3分,b2分,c1分,d0分。
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3分
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3、主备教师备课:主备教师提前实际教学内容一周时间备出讲学稿草稿。将讲学稿草稿交备课组长审核。不能按要求备出讲学稿初稿,一课时扣备课组成员每人1分,扣完为止。
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5分
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4、备课组备课:指备课组长初审讲学稿后至少提前集体备课三天时间将草稿发给全体组员,要求每个组员认真审核,并签字。(最后备课组长收回签字)。在组员全部审稿基础上,备课组长召集组员按时按点集体研讨,提出修改意见。主备教师按集体审稿的意见修改讲学稿(手写稿,增、添
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