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- 2019-08-10 发布于四川
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篇一:《九色鹿》教学反思
《九色鹿》教学反思
二年级4班 贺爱雯
《九色鹿》是一个民间故事。讲的是九色鹿救了一个落水人,落水人发誓永不说出九色鹿的住处。但在金钱面前,落水人背信弃义,出卖了九色鹿,最后受到严惩。故事情节生动,内容简单,语言浅显,学生一读便懂,是一篇 “浅文”。但其中却蕴含着深刻的做人的道理:做人应当要遵守诺言、知恩图报,而不应当见利忘义。基于教材特点和学生实际,在教学时,我为学生营造足够的主动探索的时间和空间,引导他们亲历阅读实践的过程,让学生充分利用已有的知识积累、生活积累,大胆地说,从而让他们获取快乐学习的体验。
我在教学这一篇课文时,分成了“课件激趣导入新课”、“精
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