高中物理第四章原子核第三节放射性同位素同步备课讲义粤教版选修.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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高中物理第四章原子核第三节放射性同位素同步备课讲义粤教版选修.ppt

第四章  第三节 放射性同位素 学习目标  1.知道什么是核反应,能够熟练写出核反应方程. 2.知道什么是同位素、放射性同位素和人工放射性同位素. 3.了解放射性同位素在生产和科学领域的应用,知道射线的危害及防护. 内容索引 知识探究 题型探究 达标检测 知识探究 答案 (1)它的实质就是将一种原子核在粒子的轰击之下转变成一种新的原子核,并产生新的粒子. (2)在转变过程中符合质量数和电荷数守恒规律. 一、核反应 1.核反应的实质是什么?它符合哪些规律? 导学探究 答案 2.如何实现原子核的人工转变?常见的人工转变的核反应有哪些? 答案 答案 (1)人为地用α粒子、质子、中子或光子去轰击一些原子核,可以实现原子核的转变. (2)常见的人工转变的核反应有: 知识梳理 1.核反应:利用天然放射性的高速 或利用人工加速的 去轰击 ,以产生新的原子核,这个过程叫做核反应. 2.核反应的实质:以基本粒子(α粒子、质子、中子等)为“炮弹”去轰击原子核(靶核X),从而促使原子核发生变化,生成了新原子核(Y),并 . 粒子 粒子 原 子核 放 出某一粒子 3.原子核人工转变的三大发现 (1)1919年卢瑟福发现质子的核反应方程: (2)1932年查德威克发现中子的核反应方程: (3)1934年约里奥·居里夫妇发现放射性同位素和正电子的核反

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