高中生物第三章遗传和染色体第8课时基因的自由组合定律的解题思路及应用讲义苏教版必修.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于江苏
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高中生物第三章遗传和染色体第8课时基因的自由组合定律的解题思路及应用讲义苏教版必修.ppt

知识脉络 要点晨背 1.杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。 2.解决自由组合定律问题常用“分解组合法”,即利用分离定律解决自由组合定律问题,这是解决自由组合定律问题常用的技巧。 3.符合基因的自由组合定律时,双杂合子自交后代不一定出现9∶3∶3∶1的分离比,但这些比例中数字之和仍然为16。 读教材自主梳理 研教材互动探究 理教材网络构建 第8课时  基因的自由组合定律的解题思路及应用 学习目标 1.掌握基因的自由组合定律的解题思路。2.阐明基因的自由组合定律的应用 一、基因的自由组合定律的应用 1.理论上可用于解释____________。如具有n对杂合基因的个体自交,后代的表现型可能是______种。 2.在育种工作中,用__________的方法有目的地使生物不同品种间的基因______,以使不同亲本的___________________。 3.在医学实践中,根据基因的自由组合定律,分析家族系谱中两种遗传病同时发病的情况,为遗传病的____________提供理论依据。 |基础知识| 生物多样性 2n 杂交育种 重组 优良基因组合在一起 预防和诊断 二、基因的分离定律与自由组合定律关系 项目 分离定律 自由组合定律 相对性状对数 1对 n对(n≥2) 等位基因对数 1对 n对 等位基因位置 _______

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