高中生物第四章生物的变异第17课时生物变异在生产上的应用同步备课讲义浙科版必修.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约4.74千字
  • 约 33页
  • 2019-08-10 发布于江苏
  • 举报

高中生物第四章生物的变异第17课时生物变异在生产上的应用同步备课讲义浙科版必修.ppt

第17课时 生物变异在生产上的应用 1.杂交育种及其在生产中的应用 (1)原理:__________。 (2)概念:有目的地将_______或______品种的__________组合在一起,培育出更优良的新品种。 (4)优点:可以将多个品种的__________集中在一起。 (5)缺点:育种周期_______;育种筛选过程________;不能产生新基因和新性状。 2.诱变育种 1.杂交育种所依据的主要遗传学原理是(  ) A.基因突变   B.基因自由组合  C.染色体交叉互换 D.染色体结构变异 解析 基因突变是诱变育种所依据的主要遗传学原理,A错误;杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组即基因自由组合,B正确;染色体交叉互换不是生物育种所依据的遗传学原理,C错误;染色体结构变异有缺失、重复、倒位和易位,不是生物育种的遗传学原理,D错误。 答案 B 2.一种植物只开红花,但在红花中偶然出现了一朵白花,若将白花种子种下去,它的后代都开白花,其原因是(  ) A.自然杂交    B.基因突变    C.基因重组    D.染色体畸变 解析 根据题意,一种植株上开满红花,其中仅出现一朵白花,最可能的情况是发生了基因突变的结果,从而导致性状改变。 答案 B 【归纳总结】 诱变育种与杂交育种的比较 杂交玉米是利用杂种优势的特点 ___________

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档