高中语文一轮复习板块三语言文字运用专题六语句补写讲义.pptVIP

* 专题六 语句补写 目录 CONTENTS 一、解构高考真题——明确思维切入点 二、内化解题流程——踩准阅卷评分点 专题检测·高考过关 解构高考真题——明确思维切入点 一 1.定文体主题 本文是关于药品的使用情况及其效用的说明文。 2．辨句间关系 本文段共4句，第1句是总领句，第2～4句是解说句。第2、3句从正面介绍药物发挥疗效的过程。第4句从反面介绍药物过量会对人体产生危害。 3．抓隐性提示 根据“但若使用不当”和“然而”后面的“可能产生毒性，危害身体健康”，可推知①处所填内容与药物对身体产生危害有关。药物被吸收进血液，随着时间的推移，进入血液的药物肯定越来越多，而又根据横线后面的“药物浓度”，可推知②处所填内容应强调血液中药物浓度高。“然而”提示我们，③处所填内容与前文构成转折关系，且与药物浓度有关。 思维切入点 1.定文体主题 本文是关于变色龙变颜色的说明文。 2．辨句间关系 本文段共4句，第1句是总领句，第2～4句是解说句。第2句谈的是人们的错误看法，即变色龙变色不需要条件。第3句是对上文“根深蒂固的看法”的否定。第4句谈的是变色需要有外在条件。 3．抓隐性提示 ①处，根据下文“就可以变成什么颜色”可知，应填“想变成什么颜色”之类的内容。②处，“其实”引出转折的内容，根据下文对上文“根深蒂固的看法”的否定，可填“事实并非如此”之类的内容。③处，对下文“温度”“光线”进行