汽车底盘构造与维修四制动系.ppt

课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * ３、任务实施 操作提示： 压力调节器在制动时，管路内充满高压空气，为保证可靠密封，与压力调节器连接的管接头一般制成喇叭口形，安装前要保证喇叭口形的管口无开裂现象。如果有裂纹，应将管口断锯下，并用管口翻边工具重新修整管口或更换新管。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 介绍性注释。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期结果，和/或通过学习培养的技能。 * 课程的目标和预期