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- 2019-08-13 发布于河南
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从近几年高考来看,文言文阅读在文本选择、题型题量、设题角度及要点等方面都表现出相对的稳定性和连续性,是高考试题中较为成熟、最具信度的一部分。总体来看,有如下特点: 1.选文体裁重点突出,选材多样化。 从选材来看,人物传记仍相对占主流,但传记一统天下的局面已被打破,出现了一些其他体裁的文章,如2011北京卷《淮南子》、天津卷《日知录》、湖北卷《谏成帝营陵寝疏》、湖南卷《严祺先文集序》等。 2.考查热点稳定。 《考试大纲》要求的“理解常见文言实词在文中的含义”“理解常见文言虚词在文中的用法”“筛选文中的信息”“归纳内容要点”“理解并翻译文中的句子”等考点在各高考卷中都会涉及。 3.题型稳中有变。 高考考查文言文阅读是以选择题、翻译题为主的,在此基础上,各省市高考卷对考查题型也时有创新,2011年江西卷、北京卷、广东卷、湖南卷均考查了文言断句,但形式有所不同,江西卷、湖南卷以选择题形式考查,北京卷、广东卷是以主观题形式考查,而且2011湖南卷还出现了简答题形式。 [解析] 延:招请、邀请。 [答案] C 2.以下各组句子中,全都表明熊鼎处事精细求实的一组是( ) ①太祖欲官之,以亲老辞 ②复以细故烦御史 ③吾敢畏谴,诛无罪人乎 ④乃逮德仲,鞫实,立正其罪 ⑤按历钩考之,莫敢隐者 ⑥知寇伪降,密疏论之 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.③⑤⑥ [解析] ①
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