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《论语》十二章原文与翻译 一、文学常识填空 1．《论语》是 儒家 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以  语录体 为主， 记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与 《大学》、《中庸》、《孟子》 并称“四书”。共二十篇。 2．孔子（公元前 551-公元前 479），名丘，字 仲尼 ，春秋 时期 鲁国人，春秋末期的 思想家、教育家、政治家，儒家 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治 者尊为“ 圣人、至圣先师 ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”二、略 三、解释加点词语 学而时习之（ 按时复习 ） 2.有朋自远方来（ 从 ） 3.人不知而不愠 （了解）（生气，发怒 ） 4.不亦君子乎（ 指道德上有修养的人 ） 5.吾日三省吾身（ 每天）（多次反省 ） 6.与朋友交而不信乎（ 真诚，诚实 ） 7.传不习乎（ 老师传授的知识 ）8.三十而立（ 站立，站得住，这里指独立做事情 ） 9.四十不惑 （迷惑，疑惑） 10.不逾矩 （ 越过，超过）（规矩，规范） 11.温故而知新（ 学过的知识） （得到新的理解与体会 ） 12.学而不思则罔（ 迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 ） 13.思而不学则殆 （有害 ） 14.可以为师矣 （可以）（凭借）（做，当作） 15.人不堪其忧 （忍受） 16.知之者不如好之者（ 懂得）（代词，??的人） （喜欢，爱好 ） 17.好知者不如乐知者（ 以??为乐趣 ） 18.饭疏食饮水 （吃）（粗粮）（冷水 ） 曲肱而枕之（ 弯曲胳膊）（承接连词 ） 20.不义而富且贵（ 不正当的手段 ） 21.于我如浮云 （对于 ）22.三人行必有我师焉 （泛指多个， 几个）（于此， 意思是“在其中” ） 23.择其善者而从之（好的方面，优点） 24 子在川上曰（河边） 25.逝者如斯夫 （流逝）（这，指河水） 26.不舍昼夜 （舍弃 ） 27.三军可夺帅也（ 军队的通称 ） 28.匹夫不可夺志也 （普通的人，男子汉） 29.博学而笃志 （忠实，坚守） 30.切问而近思（ 恳切地提问）（多考虑当前的事 ） 四、通假字 1.不亦说乎 说 2.吾十有五而志于学  通 悦有  ，意思是通 又  愉快 ，意思是  古人在两位数的整数和零数之间常常加 “有”字 五、古今异义词语 1.学而时习之 （时，古义：按一定时间；今义：时间。习，古义：复习；今义：学习） 2.吾日三省吾身（ 日，古义：每天；今义：一日。三，古义：泛指多数，今义：数词，三  ） 3.温故而知新（古义： 旧的知识；今义：过去的，老的） 4.择其善者而从之（ 善者，古义：优点；今义：善良的人。从，古义：跟从（学习）  ；今义： 跟从。） 5.可以为师矣 （古义：可以凭借；今义：可能，许可） 六、一词多义 1.为：为人谋而不忠乎 （替） 可以为师矣（ 成为，做 ） 2.而：人不知而不愠 （转折连词，却 ）温故而知新（ 顺承连词，不译 ） 3.知：人不知而不愠（ 了解） 知之者不如好之者 （懂得 ）温故而知新 （得到 ） 4.乐：不亦乐乎（ 愉快，快乐 ）好知者不如乐知者（ 以??为乐 ） 七、词语活用归类 1.学而时习之 （名词作状语，按时 ） 2.吾日三省吾身 （名词作状语，每天 ） 3.传不习乎（ 动词活用为名词，老师传授的知识） 4.好之者不如乐之者 （好：形容词活用为动词， 喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词， 以??为乐。） 5.饭疏食饮水 （名词活用为动词，吃饭 ） 6.择其善者而从之（ 形容词活用为名词，指优点长处） 7.温故而知新（ 故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识） 八、成语归类 1.不亦乐乎 2.温故知新 3.择善而从 4.三人行，必有我师 5.逝者如斯 6.匹夫不可夺志 7.富贵浮云 8.箪食瓢饮 九、按要求默写 1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 学而不思则罔，思而不学则 殆。 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说 : 三人行，必有我师焉。 3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 温故而知新，可以为师矣。 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 人不知而不愠，不亦君子 乎？ 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧， 回也不改其乐。 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义而富且贵，于我如浮 云。 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴， 可以知得失。 ”由此我们可以联想到 《论语》 中孔子的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。 。 十、用现代汉语翻译下列句子 1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有 朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” （《学而》） 译文：孔子说：“学习