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高三期中考试质量分析
本次考试是对高三教与学的一次有效检验，也为下一阶段的高三管理和教学提供了很多经验和教训，利于我们从更深的层面查找问题和原因，从而更好地提升我校的教育教学质量。
一、前期工作回顾
（一）目标明确，目标指引前行
进入高三后，级部制定了三个工作目标，一是以班主任为核心，创建紧张、活泼、有序的学习环境；二是以备课组长为核心，创建科学、高效、竞争的教学环境；三是以学生为核心，创建和谐、愉悦、互敬的师生关系。这三个目标奠定了我们工作的基础，指明了我们工作的方向。
（二）工作措施
1、教学管理方面：
（1）认真研究考纲和高考题，瞄准考情，高效备考。
在开学初，要积极开展“高考研究月”活
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