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第 3 课时 分 数 乘 法(3) 第 一 单元 分数乘法 据调查统计,全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右,我国占全世界总数的 左右,属于国家一级保护动物。 3 5 我国约有多少只丹顶鹤? 课程引入 我国?只 “1” 2000× 3 5 3 5 2000只 课程引入 2000× =1200(只) 3 5 我国约有多少只丹顶鹤?? 课程引入 据调查统计,全世界野生丹顶鹤的总数仅2000只左右,我国占全世界总数的 左右,属于国家一级保护动物。 3 5 注:已知单位“1”的量和分率,求分率对应的量: 单位“1”的量×分率=分率对应的量? 课程引入 学习新知 (1) 学习新知 (2) 学习新知 海崖边共有白鹤250只,已经飞走了 ,飞走了多少只? 3 5 答:飞走了150只。 能约分的, 先约分再乘 250× = 3 5 50×3= 150(只) 50 3 5 250× = 学习新知 某自然保护区有赤颈鹤56只,现把其中的 迁移到另一个保护区,问迁走了多少只赤颈鹤? 2 7 答:迁走了16只赤颈鹤。 =8×2= 16(只) 56× 2 7 56× = 2 7 8 学习新知 求一个数的几分之几用乘法;能约分的,先约分再乘 学习新知
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