城阳一中高三一轮农业.pptxVIP

2、把携带的资料暂时“关禁闭”，上课过程中尽量激活原有认知，思考、探究，快速反应。 3、自由传递麦克风，大胆争当“麦主”，表达自己见解，当老师个别提问时，老师会说“有请麦主”，当即由当时麦克风的拥有者来回答。 4、上课过程中若有疑问，欢迎举手发问;题记：;有图有真相;【五年真题全览】;【学习目标】;环节一:成果分享 展示风采;小组;环节二: 思维碰撞 头脑风暴;①先自己独立思考形成自己的见解，后参与小组讨论，组内形成共识，每组确定各自发言人 ②讨论声音要小，组内听见即可 ③全体参与，高效讨论，不要嘻哈打闹，不要讨论与题目无关的问题 ④进度调控，不要为了一个小问题而影响整个小组的讨论进度 ⑤要有记录，不要仅限于语言交流 ;;;环节三: 自主学习 合作探究 ;1.评价云南种植藤三七的气候条件（8分）;2.藤三七在云南多为畦地（高20厘米，宽110—120厘米）栽种，选用疏松沙壤土、施足腐熟有机肥能获得优质高产，试分析原因 （6分）;3.结合材料和所学知识，分析云南白药集团股份有限公司收购文山制药厂的原因。（6分）;【体系梳理 归纳总结：如何分析作物及相关产业的发展】;;图1所示区域中，秋明、汉特—曼西斯克等城市的蔬菜供应主要依靠进口，波动较大。2014年起，这些城市郊区及周边地区采用荷兰等国的技术，修建了大型温室蔬菜培植基地，生产的蔬菜可满足当地约20％的需