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* 嗨,给你准备了一份特别的惊喜。赶快点击,去看看吧! 哈哈哈,你的计算机已被我占领 所有资料将在五分钟后被删除。 面对晓飞制造的这份“惊喜”,假如你是小亮,你有什么感受? 你平时上网喜欢做什么? 《中国青少年上网行为研究报告》显示,截至2015年12月底,全国25岁以下的青少年网民数量已经达到2.87亿,占中国青少年人口总量的85.3%。 网络游戏 聊天交友 文化娱乐 博客贴吧 同现实生活相比,为什么大家更喜欢上网做这些事情? 在现实生活中,外在的规则无处不在,人们处于各种规则的制约之下。而在网络世界里,外在规则很难对每个人的言行进行有效的监督和管理,人们可以享受到在现实生活中不能实现的许多“自由”。 ◆他,是我国唐代伟大的现实主义诗人、世界文化名人。 ◆他,忧国忧民,人格高尚。 ◆他,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。 ◆他的代表作有《石壕吏》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等。 2012年3月,一些学生将高中语文课本中的杜甫画像涂鸦成各种形象并将其上传到网上。在这些“再创作”里,杜甫成了“大忙人”:时而手扛机枪,时而挥刀切瓜,时而脚踏摩托……这组“杜甫很忙”的课本涂鸦图片,让已经成名1200多年的“诗圣”杜甫,一时间成了“网络红人”。 杜甫是我国历史上一位伟大的爱国诗人,这样演绎他的形象,有点过分了吧! 只不过在古人画像上涂抹了几笔,又没伤害到谁,至于这么小题大做嘛! 就是啊,再说,这些画又不是人家转图的童鞋画的,和人家有什么关系啊! 针对这些“吧友”的观点,你有什么看法? 细心观察,网络世界中还存在哪些不文明的现象? 构建网络文明,需要我们从身边哪些小事做起?? 文明上网,从我做起! 1.__________________________ 2.__________________________ 3.__________________________ 4.__________________________ 1111 11 ?小慧家长:“一些孩子对不雅网络词汇习以为常,甚至已经渗透到了学习生活中,势必会影响中华优秀文化的传承,建议学校禁止学生们使用网络语言。” ?小飞家长:“孩子们使用网络用语只是为了娱乐放松,学校何必较真,应该包容。” ?小凯家长:“只要学校加强相关的教育引导,我们家长就不用操心啦!” ?小华家长:“网络语言鱼龙混杂,一些网络语言格调不高、品位低下,适当的管管我觉得没问题。” 家长们的这些建议有道理吗?为什么? 你认为哪些网络流行语是不妥的?在提升青少年网络语言修养方面,你有什么好的建议?
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