二升三年级阅读训练.docVIP

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二升三年级阅读训练

二三年级阅读训练 塑料袋的自述 我是一个被人丢弃的塑料袋,在空中已经飞了好多天了。 我漫无目的地飘呀飘,时而东时而西,时而高时而低。突然,我在一个高坎上被绊了一下。哦,原来是个又脏又破的塑料饭盒。 “喂!饭盒小弟,你怎么呆在这儿呢?”我问。 “唉,昨天中午,一个小青年到饭店买吃的,我高兴地装满了饭菜。谁知,他扒了几口,嫌味道不好,就把我扔到这儿了。这不,风伯伯正准备送我启程哩。”风儿把塑料盒刮到了高坎下边。 几天的奔跑,我实在是筋疲力尽,正当我有气无力地飘落在地上时,突然听到了伤心的抽泣声,侧耳细听,原来是土壤姐姐。 我问土壤姐姐 你怎么了 土壤姐姐看了我一眼 说 都怪你 我莫名其妙,不知道怎么得罪了土壤姐姐。 土壤姐姐伤心地说:“你们塑料家族的姐妹们,一年又一年,湿而不腐,干也不烂,我的身体都让你们给弄坏了。”说完,又呜呜地哭了。 听了土壤姐姐的哭诉,我也挺伤心:这能怪我们塑料家族吗? 1.拼一拼,写一写。 yǒu qì wú lì mò míng qí miào ( ) ( ) 2.请给文章中空白的地方加上合适的标点符号。 3.土壤姐姐哭泣的原因是 。 4.听了土壤姐姐的哭诉,塑料袋挺伤心。这能简单地怪塑料家族吗?你觉得应该怪谁呢? 爱因斯坦在桥上 一天,下着蒙蒙细雨,一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。 忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。那位朋友走上去问:“您在这儿干什么呢?” “有个学生约我在这儿见面,他还没来。”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。 那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。他说:“这不是浪费您的宝贵时间吗?” “不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片,说:“没有浪费时间。你看,我在等他的时候,已经解了一道题。” 爱因斯坦这位著名的科学家,是多么善于利用点点滴滴的时间啊! 1.填一填,看谁想出来的多。 例:(走)来(走)去     (   )来(   )去  (   )来(   )去  (   )来(   )去 2.根据要求写词语。   探望的近义词:(     )     浪费的反义词:(     ) 3.爱因斯坦到桥上来是做什么的?   A.等学生      B.解一道题      C.散步 4.读完短文,你认为爱因斯坦是一个什么样的人?                                         我们要靠自己 小蜗牛有一天问它的妈妈:“妈妈,为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了。” “因为我们的身体没有骨骼支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。 “毛虫姐姐没骨头,也爬不快,为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢?” “因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护它。” “可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,它为什么不背这个又重又硬的壳呢?” “因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护它。” 小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。” “所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰它说:“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。” 1.查字典,填一填。 “蜗”,部首是   ,第八画是   ,共   画,组词     。 “慰”,部首是   ,共   画,“安慰”的意思是      。 2.用“因为……所以……”写一句话。                                                3.根据课文内容,回答下面问题。 ⑴毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳?                                               ⑵蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳?                                               4.用横线画出本文的中心句。 太阳的样子 从前有个盲人,有一天问他的邻居:“请您告诉我,太阳到底是什么样子的?” 邻居正好手里拿着一个铜盘,就对盲人说:“太阳是圆圆的,形状就像这个铜盘子。”

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