成绩分析报告.pdfVIP

**** 学校 2017— 2018 学年 第一学期第一次月考 成绩分析报告 在学校教研室的安排下，我校于 2017 年 10 月 27 日组织了一至 六年级第一次月考。 考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效 果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。下面 就我校本次考试结果及今后教学工作做一个汇报 : 一、考试组织情况分析 本次考试前任课教师基本上没有做复习准备， 但是学校组织考试 时体现了严肃性和重要性，监考严格，阅卷严肃认真，成绩真实。 二．各班考试成绩情况： 语文 年级 在校 参考 及格 及格 最高 最低 总分 均分 人数 人数 人数 率 分 分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 数学 年级 在校 参考 及格 及格 最高 最低 总分 均分 人数 人数 人数 率 分 分 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三、试卷分析。 本次考试，从任课老师的交流来看，教师们对试卷的评价较好， 试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，知识面广泛，比较适宜 我校学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。 四、存在的问题 1、学生对知识的回生现象严重。 2 、学生分析能力差，审题不认真，答题不细心。 3、学生课外知识面窄，阅读题回答不完整。 4 、学生对国语应运能力不足。 5、学生掌握知识不到位。 五、改进的措施 1、加强学生的计算教学。 2 、在辅导差生上多下功夫。 3、复习时抓住知识点，认认真真补漏。 4 、抓紧阅读教学，扩大学生的阅读量。 5、培养学生写作习惯和写作兴趣。 6、加强学生国语阅读能力和国语交流能力， 提升学生审题能力。 六、下一步工作的重点和要求 1、做好常规教学工作。要求各位教师深入备课，认真上课，及 时批改作业， 积极听课学习他人先进教学经验和方法， 提高教育教学 水平。 2 、形成良好的学风，培养学生的学习兴趣。月考后，各班要进 行奖励， 既要奖励考试考得好的， 也要奖励分数不高但进步很大的学 生，从而激发学生的学习兴趣；要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适 当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学 习之余找到一些健康有益的快乐。 力争每个班形成良好的班风， 全校 形成良好的学风。 3 、强优补差辅导工作。教师要结合学生实际情况分析，尤其是 名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学 生谈话，改正不良的学习习惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导， 还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。 4 、加强学生的国语理解能力，让学生在学校使用国语交流，加 强学生在校园的国语使用率，从而提升教学质量。 **** 学校 2017 年**** 月**** 日