8、计算工具的认识和使用演示教学.pptVIP

人教版四年级数学上册 算筹 每颗珠子代表5 每颗珠子代表1 关于算盘，你还知 道什么？ 一万 运算符号 显示屏 清除键 开关及清除屏键 括号键 运算符号键 等号键 存储运算键 数字键 小数点键 日期键 时间键 100 运用这个计算器，算一算386+179＝，825－138＝ 第一组：17+83＝   62-12＝   1000×5＝ 第二组: 7865+3497＝   835×23= 1305÷45＝ 要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。 (2)全体女生用计算器算第二组题。 十进制数位顺序表 姓名 语文 数学 外语 李明 95 96.5 98 王东 94.5 95.5 97.5 周阳 96 98.5 99.5 这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。 请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少? 姓名 语文 数学 外语 平均成绩 李明 95 96.5 98 王东 94 95.5 97 周阳 96 98.5 99.5 公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩 小结 在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器，不可过分地依赖计算器来计算，要把它用到实处。 本节课我们主要来一起学习了计算工具的发展过程，认识了一些计算工具，同学们要能够使用这些计算工具进行计算。