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难忘的科学探究过程
探究过程游戏
制作“探究过程”卡片
交流与总结
探究过程游戏
回顾我们经历的科学探究过程。
观察与提问
猜想与假设
计划与组织
事实与证据
模型与解释
表达与交流
探究过程游戏
准备几张卡片,分别写上“探究过程”、“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与证据”、“模型与解释”、“表达与交流”等词语,同学们抽签决定自己的“身份”。
探究过程游戏
“探究过程”作为游戏的裁判,说出一个我们以前在科学课上曾经开展过的科学探究活动,其他同学要快速说出自己是怎样完成所代表的探究过程的。
难忘的科学探究过程
妙妙
探究单元
《五官兄弟》
难忘的原因
我们运用五官开展实验,挑选西瓜,知道了充分利用五官,可以帮助我们观察得更仔细。
制作“探究过程”卡片
将我们最难忘的科学探究过程(也可以只是其中的一个探究环节)记在卡片上,并说明难忘的原因。
难忘的科学探究过程
奇奇
探究单元
《我们的考察计划》
难忘的原因
我们通过讨论,制订了详细的外出考察计划。实践证明,这个计划的步骤合理、可行。
把我们制作的卡片归类,相同的探究内容都放在一起,然后展示在教室的墙上。
交流与总结
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