高中语文2.1字音档案-汉字的注音方法讲义新人教版选修语言文字应用.pptVIP

* 第二课 千言万语总关“音” 第一节　字音档案——汉字的注音方法 有一位姓尤的人来到加拿大后,热情助人,经常为新来的中国留学生接站。 一次他同时接来一男一女,男的姓佘,女的姓何。接来后的第二天系里正好有个聚会。 聚会开始后,尤同学上前给大家介绍新来的同学,怕老外记不住,就把他们的姓氏都给拼了出来: 先介绍女士:“She is He,H-E!” 老外跟着重复:“So,She is he?” 尤同学答:“Yes!” 然后指着佘:“He is She,S-H-E!” 老外有点懵:“What,He is she?” 尤同学回答:“Right!” 接着指指自己:“And I am You,Y-O-U!” 老外已彻底晕了:“Oh,You are me?” 学习汉语,第一步就是要认识汉字和认读字音,这就需要一种给汉字注音的办法。由于汉字本身不是表音的,要认识汉字和读出字音,只好用另外的汉字或符号来给这个汉字注音。这样便产生了多种注音方法。本节介绍了四种注音方法以及汉语拼音的有关问题。 1.什么是直音法?这种注音方法有什么优点和不足? 提示:用一个读音跟被注音的字的读音相同或相近的字直接给另一个字注音。 2.什么是反切法?这种注音方法有什么优点和不足? 提示:用两个汉字来拼出另一个汉字的读音,其实就是拼音。方法是找一个字作为反切上字,决定用什么声母,再找一个字作为反切下字,决定用什么韵母和声调