网络教学系统可行研究报告.docVIP

PAGE PAGE 4 TOC \o 1-3 \h \z 1引言 1 1.1编写目的 1 1.2背景 1 1.3定义 1 1.4参考资料 1 2可行性研究的前提 2 2.1要求 2 2.2目标 2 2.3条件、假定和限制 3 2.4进行可行性研究的方法 3 2.5评价尺度 3 3对现有系统的分析 3 3.1处理流程和数据流程 4 3.2工作负荷 4 3.3费用开支 4 3.4人员 4 3.5设备 4 3.6局限性 4 4所建议的系统 4 4.1对所建议系统的说明 5 4.2处理流程和数据流程 5 4.3改进之处 5 4.4影响 5 4.4.1对设备的影响 5 4.4.2对软件的影响 5 4.4.3对用户单位机构的影响 5 4.4.4对系统运行过程的影响 6 4.4.5对开发的影响 6 4.4.6对地点和设施的影响 6 4.4.7对经费开支的影响 6 4.5局限性 6 4.6技术条件方面的可行性 7 5可选择的其他系统方案 7 5.1可选择的系统方案1 7 5.2可选择的系统方案2 7 6投资及效益分析 7 6.1支出 7 6.1.1基本建设投资 8 6.1.2其他一次性支出 8 6.1.3非一次性支出 8 6.2收益 9 6.2.1一次性收益 9 6.2.2非一次性收益 9 6.2.3不可定量的收益 9 6.3收益／投资比 10 6.4投资回收周期 10 6.5敏感性分析 10 7社会因素方面的可行性 10 7.1法律方面的可行性 10 7.2使用方面的可行性 10 8结论 11 GB8567——88 可行性研究报告 1．引言 1.1编写目的 编写此可行性目的是，以调研事实作为网络智能教学系统的系统分析依据，论证设计与实现网络教学系统的可行性。评述为了合理达到开发目标而可能选择的各种方案。保证后期需求分析的正确。 1.2项目背景 所建议开发软件的名称：网络教学系统。 项目的任务提出者：王强 开发者：杨旭升，闫少华，王强，黄明刚，于金桂，吴周鹏 用户及实现软件的单位：本科教师 项目与其他软件或其他系统的关系：作为一种全新的教学模式，网络教学系统主要是为广发学子提供自由学习的平台，学生可以根据自己的爱好选择任意的课程来进行针对性的学习，还能与专家在线交流。该项目的研究结合现实中教学中存在的典型性问题，从而避免不合理授课方式的存在。本系统是较为独立的模块，能单独实现所有能。 1.3定义 【列出文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的原文。】 1.4参考资料 a. C#编程设计及应用教程（第2版） 人民邮电出版社 马俊主编 b. C#网络应用编程（第2版） 人民邮电出版社 马俊主编 c. 网络资料 2．可行性研究的前提 2.1要求 功能：设计实现满足非全日制教学需求的智能网上教学系统，对传统的课堂教学进行改革与补充 性能：实现在线视频教学，在线聊天，文字交流，在线绘图…… 输出：网络教学系统需求调研报告，系统模型的构建，系统分析与设计说明书，系统软件代码 输入：所以在此系统上的用户的输入 安全与保密要求：设计代码保密 与软件相关的其他系统：无 完成期限：初步定为三个月 2.2目标 此系统可以大大提高现有的纯人工教学的效率，同时减少人力和资金的投入（只需要专人人员管理维护此软件），信息管理准确度大大提高，进行针对性的补习，使用户在短期内能取得较大的进步。 2.3条件、假定和限制 系统运行寿命最小值估计：3年 经费来源：申请资助经费1元，自筹经费1元 法律和政策限制：不得用此系统宣传虚假广告，不得侵犯本系统的专利权，违者将追究其刑事责任 使用限制：所有购买此正版系统的用户 最晚投入使用时间：2011.12 2.4可行性研究方法 通过该软件项目在技术、经济和社会条件方面的可行性分析，最终决定此项目的可行性。 2.5决定可行性的主要因素 软件在使用过程的难易程度，以及市场对此种教学系统的需求及系统未来在市场上的发展潜力 3．对现有系统的分析 现有的教学系统是一个纯人工系统，管理效率低，出错率高，面对特殊的学生，教学单位在学习时间、地点难以真正满足学习人员需求，传统的课堂教学往往不能保证顺利开展；短期面授的形式中师生交流困难；参差不齐的学生水平无法实施统一内容的课程；在职学生缺乏及时有效的沟通与互动；分散的生源和差异的个体情况使得教学单位对学生的学习要求，质量控制也难以及时跟踪实现等等问题，无法妥善解决，所以开发此系统的必要