七年级历史下册第5单元隋唐时期第4课唐朝的民族关系与中外关系讲义1川教版.pptVIP

* 第4课 唐朝的民族关系与对外关系 哥哥俺：一路向西，求取真经！千山万水总是情！ 艰难险阻，马儿陪伴，我不怕！沿途好风光！ 哥哥俺：一路向西，求取真经！千山万水总是情！ 艰难险阻，马儿陪伴，我不怕！沿途好风光！ 弟弟我：一心向西呀！不到东瀛心不干！ 风雨中，这点痛算什么？檫干泪，再来！ 日本遣唐使 一、松赞干布与文成公主 1、结合教材P25页，你能找出这时期唐边疆境内生活的多少各民族？ 东 突 厥 靺 鞨 吐 蕃 西 突 厥 回 纥 南 诏 2、回忆第2课所学， 他们统称唐太宗是？ 3.吐蕃人生活在哪里，是哪个民族的祖先？ 吐蕃族生活在青藏高原，是今天藏族的祖先。 4、吐蕃是什么时间实现统一的?由哪位英雄完成这一共荣使命？ 7世纪初，松赞干布统一了青藏高原的各个部落，建立了以逻些（今拉萨）为都城的强大政权。 5、唐太宗对唐边疆民族政策？ 恩威并用 公元640年（贞观十四年），吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明，派使者禄东赞到长安通聘。 《步辇图》所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。 唐代画家阎立本作品，反映的是吐蕃（今西藏）王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。 它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。 材料：在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的