七年级历史下册明清时期第14课明朝的对外交往与抗倭斗争讲义中图版.pptVIP

* 一、郑和下西洋 自主学习： 1、目的： 2、时间： 3、次数： 4、规模： 5、起点： 6、经过： 7、最远： 宣扬国威 1405年 七次 27000多人，两百余船 刘家港 穿过马六甲海峡，横渡印度洋 到达红海沿岸和非洲东海岸 考 考 你 ？ 那时的西洋，是今天的什么地方？ 西洋是指现在文莱以 西的东南亚和印度洋沿岸一带. 合作探究： 你知道我的远航为什么能成行吗？ 1、 明朝前期国力的强盛 2、造船技术的发达 3、指南针的运用 4、郑和吃苦耐劳、勇于探索 4、戚家军扫除倭寇的经过是怎么样的？ 合作探究： 2、倭寇主要骚扰我国的什么地方？ 3、戚家军由哪些人组成？他们为什么能打败 　 倭寇？ 二、戚继光抗倭 1、“倭”、“倭国”、“倭寇”分别是什么意思？ 中国自古以来称日本为“倭”或“倭国”。 元朝末年开始，许多日本武士亡命海上，他们经常袭扰 中国，从事海上和沿海抢劫，中国人就称这些人为“倭寇”。 倭 倭寇 抗倭战舰 倭寇不断骚扰中国东部和东南部，烧杀抢掠，严重威胁了老百姓的生命财产。 “戚家军” 是戚继光亲自在浙江亲自挑选，由（ ）和（ ）组建而成。 戚继光纪念馆 农民 矿工 军队纪律严明，战斗力强 平定了浙江、福建的倭寇 1564年，与明朝军队配合，扫除广东的倭寇 倭患基本解除 1、 下面叙述郑和下西洋的使命与功绩不正确是（ ） A、 推行和平外交,稳定东南亚国际秩序 B、 发展海外贸易,传播中华文明 C、 开拓海洋事业,铺平亚非航路 D、炫耀了大明的武力与金钱政策。 2、2004年是郑和下西洋600周年 我国将要开展纪念活动请你判断哪个设计活动方案不正确（ ） A、 纪念郑和下西洋600周年仿真航模开展 B、 发行的《郑和下西洋》小型张邮票 C、 世界华人纪念郑和下西洋600周年航海论坛举办 D、开新闻发布会，推出大国海洋霸权新主张 3、郑和下西洋的船队，英国的李约瑟博士在全面分析“明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无法与明代海军匹敌.”原因是（ ） ①人数众多,组织严密 ②船舶种类齐全 ③装备先进 ④指南针的帮助 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ D B D 4、下面有关郑和下西洋目的不正确是（ ） A、宣扬国威 B 到西洋取宝 C 不计经济利益 D 给国家带来商机 5、——曾是保存旧中国的首要条件。（马克思语）（ ） A、文化专制 B 重农抑商 C 与外界隔绝 D 对外交往 6、和七下西洋，并没有像哥伦布等航海家一样，为世界历史带来翻天覆地的转变，可是，它亦取得若干实质成果：（ ） ①郑和远航是世界历史上第一次最长的跨洋航行，在西 太平洋与印度洋之间开辟了广泛而稳定的航线，实为人类征服海洋的壮举。 ②郑和远航使中国与亚、非各国之间建立起经常而友好的联系，推动了中国与亚、非各国的相互了解 ③郑和远航促进了中国与亚、非各国之间的物资交流，同时也推动了南亚诸国的开发 ④郑和远航向亚非各国传播了中华文明，促进了亚、非各国的文明进步 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ A D C 补充：郑和下西洋和新航路的开辟（记忆红色字部分） 航海家 年 代 到达地点 郑 和 1405-1433 最远到达非洲东海岸和红海一带（航行于太平洋和印度洋） 迪亚士 1487 到达好望角 达·伽马 1497 到达印度西海岸 哥伦布 1492 发现美洲，到达美洲的古巴、海地、巴哈马群岛，把当地人成为“印第安人” 麦哲伦 1520-1522 环球航行（证明地球是圆的） * *