2016年秋高中历史 第一单元 古代中国的政治制度单元总结必修1.pptVIP

一、中国古代中央政治制度的演变及其趋势 1．中央政治制度的演变 (1)秦朝建立三公九卿制：丞相负责行政；御史大夫是副丞相，负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，兼理监察事务；太尉负责军事。 (2)汉朝建立中朝制度：汉武帝为强化皇权，建立中朝，作为决策机构。三公九卿的外朝成为执行机构。 (3)唐朝实行三省六部制：将相权一分为三，三省相互牵制和监督，保证了君权的独尊。 (4)宋朝实行二府三司制：中书门下是最高行政机构，最高长官行使宰相职权，设枢密院、参知政事、三司分别分割宰相的军权、行政权和财权，皇帝得以总揽大权。 (5)元朝实行一省二院制：中书省是最高行政机构，行使宰相职权，枢密院为最高军事机构，宣政院统领宗教事务和管辖西藏地区，在加强皇权方面又有新的发展。 (6)明朝实行内阁制：明太祖废除了宰相，由六部分掌相权；明成祖设置内阁，但不是法定机构。 (7)清朝设军机处：强化了皇权，削弱了议政王大臣会议和内阁的权力，使专制皇权达到顶峰。 2．中央政治制度演变的趋势 (1)一直存在着皇权与相权的矛盾，它贯穿了从汉到元政治制度的始终，但皇权不断加强，直至明朝废除丞相。 (2)分权是加强中央集权的重要手段，如唐朝、北宋、明朝都很明显。 (3)决策权由外朝向内朝转移，非法定机构取代法定国家机关的职权，如汉朝的中朝制度、明朝的内阁制度、清朝设立的军机处。 【解析】　材料反映了北宋时期官员众多、人浮于事的情况，这种情况的出现，是北宋初年采取一系列措施加强中央集权导致的。 【答案】　C 二、中国古代地方政治制度的演变及其趋势 1．地方政治制度的演变 (1)西周实行分封制，巩固了统治，但导致春秋战国时期的诸侯割据。 (2)秦朝吸取西周的教训，实行郡县制。西汉初年实行郡国并行制，导致王国问题。 (3)隋唐时期实行州县两级制，后设节度使，导致藩镇割据局面。 (4)北宋派文臣担任地方长官，同时设通判负责监督。 (5)元朝在地方实行行省制度。 (6)明朝废除行省，设立三司管理地方。 2．地方政治制度的演变趋势 (1)一直存在中央与地方的矛盾，但地方权力不断削弱，中央集权不断加强，最终在北宋解决了地方分权的问题。 (2)分权是加强中央权力的有效手段，尤其是北宋、明朝最为突出。 【解析】　本题考查阅读分析能力。由“国小则亡邪心”可判断作者认为封国变小、实力减弱后就无法对抗中央，故实行推恩令。 【答案】　C 三、分封制、郡县制、行省制的区别 【解析】　本题考查对行省制的理解。由材料“蒙古人……不敢把政权分散”可排除D项；根据材料“要完全把握 集中在中央”可排除C项；结合所学知识可知，行省是元代的地方行政区划，其虽掌有军事大权，但更多的是关于地方行政的职能，故排除A项，答案为B项。 【答案】　B 四、中国古代选官制度 【解析】　科举制的实行，做到了公平、公正、公开，是行之有效的选官用人制度，培养了一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。 【答案】　A 第一单元　单元总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1 第一单元　古代中国的政治制度 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教版 · 历史 · 必修1 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 古代中国的政治制度 第一单元 单元总结 1.1.1　集合的概念 第一单元 知 识 图 解 专 题 归 纳 知 识 图 解 专 题 归 纳 辖区内行使行政管理权，对土地无管理和所有权 封地内行使行政权，拥有对土地的管理权 官员职 责范围 官吏只有俸禄无爵位 拥有土地和相应的爵位 官吏权力 官吏由皇帝任命，不得世袭 世袭 传承制度 元朝大统一 秦朝统一 以宗法制为基础 实行条件 元朝 整个封建时代 西周 盛行时代 行省制 郡县制 分封制 比较点 有效地加强了中央集权，维护了国家统一；后世经过调整和补充，其积极作用日益明显 有利于稳定政治秩序，但易形成割据 作用和 影响 行省只是中央最高行政机关——中书省的派出机构，其行政长官直接对皇帝负责 郡、县是中央政府下属的地方行政机构，地方绝对服从中央 诸侯国相对独立，并且权力和地位可以世袭 和中央政 府的关系 行省制 郡县制 分封制 比较点 与君主专制强化相关 八股文考试方式 八股取士 明朝 冲破世家大族垄断仕途局面 考试选拔人才 科举制 隋唐 与当时的士族制度密切相关 以门第为标准，注重门第和家世 九品中 正制 魏晋南 北朝 以才能和品德为依据，察举与举荐相结合 以品行举荐为官，举孝廉为主 察举制 汉代 与当时的分封制、宗法制相结合 官位世袭 世官制 先秦 特点 选拔方式或原则 制度 朝代 * * 第一单元　单元总结 成才之路 · 高中新课程 · 学习指