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- 2019-08-22 发布于天津
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;学习目标:;词语积累;自学指导二:;主要内容;想一想:;残疾青年;他先是一愣,继而眼睛一亮,笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”
“别别别……”他急了,“碧云!碧云!”他用双手拼命摇着轮椅,想挡住我的路,“你放下!等碧云来拿!”
“回来!”他在身后喊道,“那马会踢伤你的!”
;“我”;;父 亲;碧 云;自学指导三:;它在文中出现了三次。
第一次是“我”把马草卖给残疾青年,离开书摊时,青年嘱咐“我”的话。
第二次是青年看见“我”背着马草走向书摊时,吩咐妹妹碧云的话。
第三次是“我”对青年说的话。“我”担心误了喂马时间而饿着马。 ;“别饿坏了那匹马”;拓展训练:小练笔;再见
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