2016年秋高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利必修1.pptVIP

2016年秋高中历史 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第19课 俄国十月革命的胜利必修1.ppt

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与美洲新大陆的发现和美国的发展历程相比,苏联一登上世界历史舞台就散发着史诗般的光辉,还没有哪一个国家像苏联那样,一开始就以人类和世界的名义,开创着文明的新纪元。苏联的成就举世皆知:它打破了西方资本主义三百年来一统天下的局面;它把一种新的人类解放福音带给世界; 它用三十年时间完成了西方用两百年才能完成的工业化,把一个愚昧、落后、腐朽的三流国家改造成了一个超级大国;它在抵抗并粉碎纳粹德国的世界性大战中居功至伟;它把第一颗人造卫星送上太空,把核弹头直接运到美国后院。苏联一度是人类的希望所在,成为全世界被压迫阶级和被压迫民族的精神家园。那么,苏联是怎样建立起来的?20世纪初的哪一重大事件从根本上改变了人类命运呢? 带着这些疑问,让我们一起去感受那场伟大而神圣的革命吧! 1.概述俄国十月革命胜利的史实。 2.认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。 1.从社会矛盾、阶级状况、社会危机等方面,分析俄国十月革命爆发的原因。 2.梳理十月革命的主要史实。 3.用数字提炼法(一二三)认识俄国十月革命。 4.联系“巴黎公社的经验教训”等知识,从国内、国际、理论等方面分析俄国十月革命胜利的历史影响。 一、革命前的沙皇俄国★★ 1.20世纪初俄国的社会状况 (1)经济上:资本主义经济有了一定发展,但速度缓慢,远远落后于其他资本主义国家。 (2)政治上:进入__________发展阶段,各种社会矛盾十分尖锐。 (3)大战使矛盾激化:一战进一步激化了各种社会矛盾,俄国成为帝国主义链条上最薄弱的环节,一场革命不可避免。 2.二月革命 (1)时间:1917年3月。 (2)结果 ①推翻了__________王朝。 ②出现了__________________和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。 (3)性质:资产阶级民主革命。 特别提示:判断革命的性质主要依据它的革命任务。以反封建为主要任务的革命无论由哪个阶级领导,都属于资产阶级革命。二月革命推翻了沙皇专制统治,属于资产阶级民主革命的范畴。 二、“十月革命一声炮响”★★★ 1.“四月提纲” (1)背景:资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争。 (2)内容 ①提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为_____________的任务。 ②提出“不给临时政府以任何支持”和“___________________”的口号。 ③争取以__________方式取得政权。 2.“七月事件”:1917年7月,俄军前线惨败的消息传到国内,工人和士兵举行示威游行,资产阶级临时政府进行血腥镇压,两个政权并存的局面结束。 特别提示:“四月提纲”指明了革命的正确方向,但此时列宁仍然希望争取以和平方式夺取政权;“七月事件”表明和平夺权已不可能,必须推翻资产阶级临时政府。 3.十月革命 (1)1917年11月7日,起义工人和士兵占领了彼得格勒的主要战略要地和政府各部。次日凌晨占领冬宫。 (2)莫斯科等城市的起义相继成功。 三、伟大的开端★★★ 1.全俄工人士兵代表苏维埃代表大会 (1)内容 (2)意义 ①苏维埃政权在俄国正式建立。 ②世界上第一个__________专政的国家诞生。 2.十月革命的历史意义 (1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的_________革命。 (2)十月革命成功地在__________世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面。 (4)为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。 一、俄国十月革命是第一次取得成功的社会主义革命,开辟了俄国和人类历史的新纪元。其爆发是俄国社会发展的产物,带有一定程度的必然性。 【探究问题】 俄国十月革命爆发的原因。 【探究素材】 材料一 19世纪末20世纪初,俄国虽然进入了帝国主义阶段,但仍然是小农经济占优势的国家,工业产值只占国民经济总值的42.1%。 材料二 俄国繁重的捐税、高额的地租和频繁的饥荒,使农民的生活条件更加恶化。1907年各种形式的农民反抗达179次,1914年发生1046次。 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重,工作时间一般长达10小时,但工资低微。1910年发生罢工222次,1914年罢工迅速上升到1404次,参加者近10万之众。 材料三 因为参加一战,在1917年,农村男劳动力减少47.4%,粮食收获量减少1/4,参战造成300万难民无家可归,缺衣少食。很多人在战争中断送生命、受伤致残和死于瘟疫。 【探究思路】 材料一反映了俄国革命爆发的主要原因——俄国的落后,反映了结论(1)。材料二从农民和工人两个角度说明了人民大众与沙皇政府之间的矛盾,反映了结论(2)。材料三说明一战对俄国社会的影响,即一战激化了社会矛盾,反映了结论(3)。 【探

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