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- 2019-08-11 发布于广东
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学习目标 通过学习,我能用竖式计算两位数加一位数,并能正确计算。 学习指导 认真看书44页情景图。先独立思考、后对子交流: 1、你都得到哪些数学信息,你能根据问题列出算式吗? 2、图中几个小朋友的计算方法,你喜欢哪一种?请你用自己喜欢的方法计算。 3、仔细观察跳跳蛙的计数器和蓝灵鼠的笔算,竖式中的“4”为什么要和3对齐? 第1关 我采了23个 我采了4个 一共采了多少个? 23 +4 = ? 3 +4 = 7 3 4 27 把个位上的数相加。 (个) 摆一摆 + = ( 23 ) + ( 4 ) = ( 27 ) 摆一摆 第2关 十位 个位 十位 个位 十位 个位 + = ( 23 ) + ( 4 ) = ( ) 27 + 4 2 7 2 3 十 个 列竖式计算注意什么? 笔算加法,要相同数位对齐,从个位加起。 议一议 + 5 8 4 3 十 个 4 第3关 + 7 5 9 5 2 十 个 做一做 + 4 9 5 十 个 3 3 + 5 3 9 4 十 个 3
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